上海夏 令营和大家一起分享一下：家长让孩子参加夏令营的母的是什么？孩子参加夏令营能够给孩子带来什么好处呢？
　　首先，上海夏 令营先介绍家长让孩子参加夏令营的目的。
　　目的一：想让孩子得到锻炼
　　王女士：我是做生意的，平时没有时间照顾孩子，所以爷爷、奶奶承担了照顾孩子的重任。但是，爷爷、奶奶在教育孩子上都是以“宠”为主，所以我也很担心，孩子习惯了衣来伸手、饭来张口的生活，以后生活不能自理怎么办？由于教育孩子缺乏时间，这个现实很难改变，我们在担心的同时，也在寻找“出路”，那就是想借助夏令营活动，让孩子得到锻炼和提高。对于夏令营这个组织，我了解的不算多，但是知道只要参加对孩子肯定是有好处的，如能开发孩子的潜能，提高孩子的学习兴趣，培养孩子应有的责任心，知道在什么时候都应有一颗感恩的心，等等。如果小孩参加夏令营确实有收获的话，她还准备让孩子再参加下一个夏令营活动。
　　目的二：让孩子到外面见世面，开拓视野
　　史先生：目前学校的应试教育确实在某些方面不适合孩子的全面发展，而夏令营活动正好能够得到补充。这次为孩子报名参加北京站的夏令营活动，确实是想让孩子出去走一走、看一看，感受什么是素质教育，体会外面的世界，了解自己还不知道的东西，学会自立自强的意识，感受父母不在身边时自己应该怎么做，通过参加活动使心灵得到启迪。
　　史先生认为，孩子只有12岁，小缺点还是有的，但这都不是问题，在家庭教育中，关键是父母怎么引导。当然，让孩子出去见识外面的世界，与全国各地的小朋友在一起交流和学习，这对提高孩子的认识水平、交际能力以及身体素质都是有好处的。
　　其次，上海夏 令营给家长分享一下夏令营带给孩子的好处。
　　一、培养良好的生活习惯
　　在夏令营中培养良好的生活习惯和自理能力也是磨炼意志的好方法。让学生按时作息，该起床是就起床，不能养成睡懒觉的恶习；该休息时要立即休息，不能因自己意犹未尽地聊天等影响他人休息。让学生按要求参加活动，不能感兴趣的就参与，不感兴趣的就靠边站；同时要求学生自己做饭，洗衣服，携带自己的夏令营用品等。
　　二、培养交际的能力
　　参加夏令营的学生大多是来自城镇家庭，并且基本上是独生子女。放暑假后，没有了同学同伴，这些学生常常是独自一人在家学习玩乐。时间一长，他们就显得孤单寂寞，陷入个人世界，容易形成孤僻内向的性格，从而影响日后的成长和发展，因为现代社会对人的素养要求之一是有着良好的人际交往，和谐地与人沟通交流，而组织他们参加各种形式的夏令营正好可以增加他们在人际交往方面的才能和才干。
　　开设夏令营是一项集体性的活动，学生参加夏令营，就加入了一个新的集体，过着的是一种新的集体生活。每个营员首先面临的是人与人交往的问题，人际交往成为了必然。营员们来自不同的地方，彼此之间更多的是陌生未知的。同在一个夏令营，过着同样的一种生活。他们通过沟通交流，由相见到相识相知，在共同的基础之上，促进了交往，增进了解和认识，建立起了新的人际关系，极大地提高了学生的交际能力。同时学生参加夏令营也会使他们多少学会一些如何与人和谐相处的为人之道，如互相关心、互相帮助、团结协作、真诚宽容等。这此，都为学生长大后更好地走向社会，融入社会打下基础。
　　三、增强团队精神和意识
　　首先一次夏令营活动就代表一个团队的活动，只有大家齐心协力，才会让夏令营的效果体现出来，当然在活动中会举办些有趣的活动比赛，有些必需是团队参加，这样可以考验学生的团队意识，并培养其团队的精神。
　　四、学习课本外知识
　　通过参观各种人文景观，学习不同的人文知识、科普知识、拓宽知识面，大大提高学生的综合素质。
　　五、突破心理障碍，拆除自我设限
　　充满激情，提升对未来学习、生活的强烈竞争意识。提升紧迫感，培养吃苦耐劳，敢于挑战、不断进取的精神；学会自我激励与激励他人，不畏惧任何拒绝、挫折和打击；同时使这种活力和热情长久的维持。在有效沟通的基础上，提高同学间的合作精神。清除老师、父母、同学等之间的隔阂，多一些理解和认同；热爱集体，愿意为团队和同学多付出，不计得失做好每件小事情；学习全情投入，能够正确的面对成功与失败的心态。
　　较后，放手让孩子去了解大自然，了解社会吧！大自然是孩子较好的学习课堂。
　　上海夏 令营将继续给介绍夏令营的有关信息：http://shhqxly.soxsok.com/