西安长安区郭杜有名气高考一对一辅导班10大精选名单一览，高三高考全日制集训补习西安学校_西安秦学伊顿高三全日制补习学校是陕西省本土品牌，大部分陕西人都比较熟悉这所学校,专做中高考应届/复读补习，特点是小班制教学，一个班大概20个人左右，双班主任，对学生的关注度比较高，收费也比较符合陕西的消费水平。另外西安秦学伊顿高三全日制补校的高考补习项目办的挺好成绩十分稳定,学校名气很大，老师也基本是补习届比较有名的，入学要进行考试，军事化管理非常严格。

　　很多学生在复习的过程中会进入高原现象。即无论自己怎样努力，都在现有的实力下止步不前。瓶颈期是可以突破的。突破了瓶颈期，我们就能进步。二轮复习接近尾声，高三学生怎样，能够突破瓶颈期？

　　1. 找到各个遗漏的知识点

　　虽然经过了一轮和二轮复习，高中教材上的知识点我们已经复习的差不多了。但是高中教材上的知识点有很多，我们还是会存在一些遗漏的知识点。这个时候同学们要把各科遗漏的知识点找出来。找出遗漏知识点，然后通过回归教材，分析概念、案例、公式、习题等方法攻克这些知识点。

　　2. 再次分析典型案例

　　当我们努力学习，成绩却没有提升的时候，同学们可以再次分析一下典型案例。高中教材上的很多案例都是一些典型案例，不是典型案例，他们不会被编写到教材上。每次研究典型案例的时候，我们都有一些不一样的体会。同学们要深入理解案例，较好能够扩展和延伸，推导更多的变式。

　　3. 分析总结之前做过的试卷

　　二轮复习接近尾声，同学们可以把之前做过的试卷都找出来。尤其是一些大考的试卷。这些试卷的含金量很高。把这些试卷分析透彻。我们不仅能巩固知识点，还能总结出应试技巧。同学们可以把做错的题分类整理到错题本上。把解题思路、答题技巧、易错点等都写上。

　　4. 不断完善知识体系

　　在复习的过程中，我们要不断完善知识体系。高中每个科目都是有知识体系的。没有复习之前，我们的知识体系并不完整。通过复习之后，我们把相关的知识点放在一起，把相关单元也放在了一起。各个知识点有何联系？通过思维导图或者知识树，我们能一目了然。在复习的过程中，同学们要不断总结归纳知识点，不断完善知识体系。