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陕西西安十大全封闭高三集训班口碑机构

来源:西安秦学伊顿中高考军事化补校

时间: 2024/3/30 9:48:28

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  二轮复习看水平(看考点的掌握水平,看调动主动性的水平,看归纳、提升的水平),三轮复习看士气(看自信心足不足、看精神状态佳不佳、看意志品质强不强)。相信这个时间段,大家已经在二轮复习阶段了,那么该如何利用这轮复习高考呢?老师荟教育建议大家这样做:

  一、二轮复习的特点

  二轮复习的时间一般从3月初到4月底,近两个月的时间。它是高三整个复习过程的中间环节,起着承上启下的作用。这段时间既是的黄金期,又是的“瓶颈期”、“高原期”;既时间紧、任务重、知识难,又要有耐心、恒心和信心。在这个阶段的复习中,尤其是大家所掌握知识的系统与否,知识框架扎的牢固与否,各科各类题型解题思路掌握的熟悉与否,各科规律把握的准确与否,直接影响轮复习成果的巩固以及三轮复习的效果,进而影响今年的高考,所以这一阶段的复习是至关重要的。

  二、二轮复习的目的

  高三二轮复习,是在轮复习的基础上,对高考知识点进行巩固和强化,是大家能力和学习成绩大幅度提高的黄金阶段。要求大家做到“巩固基础、完善体系、综合应用、提高能力”,努力达到三个目的:

  1.从全面基础复习转入重点复习,对各重点、难点进行提炼和把握;二轮复习要有别于一轮复习,要把地毯式轰炸转变成定点式清除。

  2.将轮复习过的基础知识运用到实战考题中去,将已经把握的知识转化为实际解题能力;

  3.要把握各题型的特点和规律,把握解题方法,初步形成应试技巧。

  三、二轮复习的方法

  1.制定目标

  目标可以分为大目标和小目标,长期目标和短期目标。对于高考而言,大目标当然是高考,那么小目标就是每次的模拟考试、每月的月考,甚至可以是每一门课、每个知识点的突破。目标是我们前进的灯塔,只有有了明确的学习目标,才会更加容易成功。但要注意,目标的确立必须要符合个人的实际,既不能太高,也不能太低。合适的目标会使我们信心倍增,干劲十足,会激励我们为之奋斗,在奋斗中不断实现我们的目标。

  2.增强做题效果

  在第二轮复习阶段,要想增强做题的效果,学生必须多思考,不能为了做题而做题。怎样思考?

  一是在题目拿到手后,首先思考它属于哪种题型,这种题型有什么特点,审题时有哪些技巧,答题时有哪些基本要求。通过题型归类、方法归纳,使每一个题做出收获,使每一个题目都能给自己以启发。

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