高三该如何合理安排全科复习

　　一、语文

　　1、增强现实大事件的积累，关注当下的时政新闻，做好必要的积累和整理，提高自我爱国意识，紧跟脚步，在进行写作时，可以发表正能量的观点。

　　2、注重主流价值观的培养，培养自我对现实生活和时代精神的认识，不断提高自我素质，锻炼自我思维逻辑能力。

　　3、强化语文核心能力的培养，注重平时的教材知识梳理，随文积累，在平时的训练中，多练习核心价值观的人物事迹、新闻事件以及文学作品材料相关试题。

　　4、在背诵基础知识的前提下，灵活运用，不要死记硬背，不理解，将基础知识融会贯通，多看、多读、多写，开阔自我的阅读视野，人物事迹、古今名传、作文、期刊等都可以提高自我语感。

　　二、数学

　　1、科学使用时间，劳逸结合，因为数学在高考的整个过程中，处于一个节点，一旦考不好，就会影响下一堂考试，所以平时要合理的安排数学复习时间，重视基础知识，不盲目钻研疑难知识，掌握解题的基本技能、基本方法。

　　2、多练题，将常考题型以及高考真题进行整理和分析，不要盲目地去刷题，要灵活运用知识点。

　　3、戒骄戒躁，充分相信老师，不要因为一次的考试失利就放弃自我，小考不要慌，大考才能赢，因为一时的好坏就自乱阵脚，很容易就被他人赶超。

　　三、英语

　　1、阅读占大头，得阅读者得天下，应该在老师的指导之下梳理阅读答题技巧，总结相关规律，先看题干问的什么问题，大致掌握后再回到原文，勾画重点，注意一些问主旨大意的题，考生很容易出错。

　　2、2020年的高考中突出了对动词的考察，所以要尤为注意动词及动词短语的复习。

　　3、加强作文练习，坚持每天一篇的训练，坚持一个星期一次应用文写作。