高三数学考前备考方法

　　要设置“刚性作业”和“弹性作业”。“弹性作业”是根据学生实际情况自行选择的课外学习活动，可以有以下一些类型：

　　1.自选题型

　　学生自选一本合适的参考书，针对自己掌握不好的知识，选一些题目进行训练，在自练、自测、自学过程中自我提高。

　　2.错题整理

　　学生把自己一个学期来的错题进行重做、复习和总结，改正错误并对错误进行归因，然后选同类型的题目巩固练习。

　　3.总结性作业

　　学生对学过的每一章进行知识小结、题型小结和方法小结。可以以思维导图的形式来梳理，也可以以数学作文的形式来总结。

　　4.研究型作业

　　以学生已有的知识为基础，结合课本上的拓展阅读材料，给学生提出一些供参考的课题，如知识引申，命题推广，数学史的研究等，要求学生查找资料，深入思考，合作探究，整理成文。

　　具体到三个年级上，各年级的作业布置要有不同的侧重点。

　　高一学生重在新知识的理解和探究，除少量复习题外，可以布置一些研究型作业，《函数概念发展的历史过程》《数学家与函数》《函数在生活中的应用》《笛卡尔与解析几何》等。

　　高二学生知识的广度与难度更进一步，可以利用已有知识解决生活中的一些实际问题，如数学建模，数据整理与分析等。

　　高三学生距高考只剩百天，处于较后的阶段，更要针对自己的薄弱环节进行查漏补缺，认真梳理和整合高中不同模块的内容，从整体上把握知识之间的纵横联系。事件的时间线索、地理现象的成因和分布等，需要通过多做习题、请教老师或同学等方式来突破这些难点知识。