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　　关于数学

　　找好支点，抓住增分点，把握好重点，突破难点

　　针对高考的新形势和新特点，对于高三数学的后期备考，必须大胆变革和创新，以思想方法、解题策略和应试技巧为主线，打破知识结构的先后顺序，打破守旧的数学备考策略，让学生真正把方法学到手，提高学生的综合能力与应试技巧，从容走好复习备考之路。

　　小题专练防超时

　　我们知道，数学试卷占据“半壁江山”的选择题和填空题，自然是三种题型(选择题、填空题、解答题)中的“大哥大”，能否在这两类题型上获取，对高考数学成绩影响重大。

　　因此，考生后期定时、定量、定性地加以训练是非常必要的。要务必在选择题和填空题上加大训练力度，强化训练时间，避免“省时出错”、“超时失分”现象的发生。

　　回归基础重梳理

　　在数学的高考试卷中，四道基础题基本定型，即三选一、三角数列、概率问题、立体几何，这几道大题是高考解答题得分的主阵地。

　　纵观往届考生，相当一部分同学考试分数低，他们丢分不是丢在难题上，而是基础题丢分太多，导致较后的考试分数不理想。

　　所以，在后期复习过程中，要通过疏理知识，尽量地回归基础，再现知识脉络和基本的数学方法。每天增加做一定量的基础题，不断加大基础解答题训练力度，让学生对这一部分基础题做对、做全，得。

　　重点题型常访谈

　　后期复习时，要在有限的时间内使复习获得较大的效益，必须针对重点题型进行重点复习，并且能够做到“焦点访谈”。

　　对于数学的函数与导数、三角函数、数列、立体几何、解析几何、统计概率等几大板块，要做到重点知识重点复习，舍得花时间和下功夫。

　　在复习过程中，要让学生查找自己在知识或解决问题的能力上是否存在缺陷，如果发现缺陷，就要根据解决问题的方法途径重新整合相关内容，形成知识与方法的经纬图。

　　后期复习绝不是简单重复的过程

　　我们要找好的较佳“支点”——组题的质量，抓住高考的“增分点”——基础题，把握好知识的“重点”——重点模块，突破知识的“难点”——解析几何及导数问题，使复习备考不留任何“盲点”。

　　西安学大教育高三全日制补习机构是一所专门从事中高考培训及高中补课的全科寄宿制补习学校。每年也有高考班，帮助各位想要的学生完成高考阶段前的，针对性补习机构:讲师+班主任+分层次滚动教学+封闭准军事化管理。因材施教个性化教学,全科式封闭教学管理。