西安效果显著的孩子发音模糊康复机构排名名单一览。西安儿童康复推荐西安中童儿童康复机构。西安中童儿童康复医院为全面满足小儿抽动症临床诊治需求，不断加强建设，培养人才，稳固发展基础，长年致力于小儿抽动症的病理研究、科学治疗、预防护理，并先后斥巨资从引进大批检查、治疗设备，为抽动症患者提供更优质的诊疗服务，始终以帮助抽动症患者为目的。

语言训练的方法与原则

（一）语言训练之前应了解儿童的语言状况：

发展迟 缓儿童除了语言发展迟缓造成字汇太少、句子不完整之外，通常还会伴随其它的语言问题。这些问题包括构音问题、声音沙哑、发声困难、口吃……等困难；唯有在对儿童目前的语言状况做一个了解之后，才能定出语言训练的目标。

（二）较好是安排定时、定点的活动：

在对儿童进行 语言训练时，较好能够定时、定点。训练的时间以每次十分钟为宜，因为太长的时间会造成儿童注意力不易集中的问题。倘若真的无法采取定时、定点的训练时，则可以考虑采用机会教育的方式；

机会教育必须掌握一个重点，那就是你运用的题材除了必须符合训练目标之外，还必须是儿童有兴趣，或者能引起他的好奇心。

（三）减少分散注意力的东西到较低程度：

有一个观念是家长所必须建立的，亦即在儿童学习的环境中，除了教材与用来诱导他学习的奖励（如糖果、点心）之外，不应摆设其它杂物（如在书桌上摆设玩具、音乐带等等），以避免造成儿童分心。

此外，在此我有一个很重要的观念要提出来与各位家长分享：在鼓励孩子时，精神上的鼓励（如口头赞美、拥抱）会比物质上的鼓励（如奖品、金钱）来得好。

（四）事先设计活动的内容：

就自己孩子的心智年龄 ，挑选适当的教材（通常采用二至三岁之儿童教材），主要是语言方面与认知方面的教材。良好的辅学习管理师材会使训练的过程变得更活泼、更有兴趣。

（五）以渐进的方式安排小步骤的学习：

每次所定的 学习目标不宜太大、且应具体，同时要考虑每个步骤之间的连贯性。进度太快易造成儿童在学习上产生挫折，而发展迟缓儿童的挫折忍受度是比正常儿童来得低的，所以在教导发展迟缓儿童学习时，应采取较小步骤的目标。