来源:深圳艺术+少儿艺术教育机构
时间:2019/10/8 15:48:03
在儿童练琴易出现的问题中,图快、弹曲子往往越来越快是大多数孩子共同的毛病。在解决这个问题上,根本的还是要使学生养成平常慢练的好习惯,宁可少练几遍也要弹出曲子的质量,切忌规定数量的练琴方法。
在慢速练习中,要随时注意解决以下问题:
1.确定指法。要在识谱时就记下正确的指法,千万不要任意更改指法,要在初阶段就按指法练琴,并且在慢练中将它固定下来,因为正确的指法是儿童弹好曲子的关键。
2.确定分句。分句是音乐的语气、 语调和呼吸。从识谱阶段开始,慢练的一个基本要求和目的就是要正确地划分乐句。在不少情况下,儿童一开始如果不注意乐句的划分,就会养成习惯而影响整个弹奏的质量。
3.确定困难片段。在一首被练习的乐曲中,总有一些难点,对于这些困难片段,慢练就更显得十分重要,只有这样,才能达到克服困难的目的。
另外,就是教师在给新曲子做示范的时候,要尽量用要求学生的速度弹奏,因为这是一首新曲子在儿童脑海里的初印象,单纯的模仿是他的本能。
版权所有:搜学搜课(www.soxsok.com)