沈阳为改善孩子社交障碍的训练机构精选出炉

沈阳为改善孩子社交障碍的训练机构精选出炉，推荐沈阳金博智慧儿童社交能力训练机构，沈阳金博智慧自成立至今，业务技术涉及教育技术、儿童发展心理学、生理心理学、生物反馈技术、行为训练技术、艺术治疗、沙盘及绘画治疗等诸多领域。在多个城市已成立30余家校区中心，服务了多个城市的学员。金博智慧目前为止已在多个重点城市布局，并将业务拓展至海外华语地区。

如何提高孩子的社交能力，这几个建议值得参考

首先，我们可以先发展孩子的社交朋友圈。父母本身可以经常为孩子创造一个社交环境，比如晚上约上好友带孩子出去骑车，去公园锻炼等，培养孩子从小习惯和伙伴们在一起玩耍。

然后我们要告诉孩子怎样去加入小伙伴的团体当中。在孩子两三岁的时候，父母可以帮孩子带一些玩具或者零食，让他们学会和伙伴分享交换，比如让孩子带上小汽车玩具，或者滑板和伙伴一起玩耍或者进行比赛等等。

可以用这种方式来拉进并促进孩子直接的友谊关系。然而，当孩子到四、五岁的时候，父母可以去发现并培养孩子的兴趣，让他们与自己用相同兴趣爱好的伙伴一起玩耍，这是他们交友的一个重要因素。

如果发现孩子喜欢唱歌，跳舞，弹琴等，可以让他们加入这样的兴趣小组，来增加孩子交友的范围。

其次，我们要让孩子掌握良好的社交技巧。父母可以从肢体语言和面部表情入手，因为这是较真实的情绪表现。

所以我们要让孩子了解当一个人开心，生气，惊讶等时，脸上会出现什么表情，或伴随着怎样的肢体语言，比如瞪大眼张大嘴表示惊讶，摇头表示无奈，鼓掌表示幸奋等等。

然后可以从语气语调上让孩子了解对方的真正意图。语气和语调其实是一项重要指标来反应人的情感。有些社交能力弱的孩子可能分不清语气和语调的区别，他们可能会把大声说话当做生气，反应过激等等。这样就需要家长去教孩子怎么辨别语气和语调的差别。

家长试着用不同的语调和语气去表达对一件事物的评价，让孩子知道，单凭语气和语调不一定能辨别，还要去注意表达伴随的肢体语言。

还有关键的一点，要让孩子知道和别人接触是有一定的身体界限的。知道哪些身体部位不能触碰，以防冒犯他人。

较后，我们一定要培养孩子的自尊心。

美国心理医生凯西•科恩曾说，具有良好自尊或者高自尊的人，才会对自我感觉良好，并喜欢自己。所以让孩子改善自己，也是社交的关键。

总之，我们要从多方面去发展孩子，培养孩子的社交能力和技巧，让孩子从社交弱势变成社交达人。