来源:杭州博沃思教育
时间:2023/9/14 10:47:33
博沃思素质教育专注于5-16岁青少年认知力训练(Powers Kid)和家庭教育支持(Powers Family),线上课堂(Powers on-line)等,为中庭提供专业化,科学化的家庭教育服让孩子学习更**,让父母育儿更科学
博沃思CAS测评系统,是目前上为科学的大脑测试系统。包含了生物反馈训练(注意力)、计划能力训练(计划能力)、同时加工训练(信息处理能力)、继时加工训练(信息接收能力),对学习容易分心,单词、古文记不住,多动症,情绪不稳定等问题进行专项测试,科学的找到孩子薄弱点,并提供定制个性化的提升解决方案
认知力系列课程
通过引进源自美国的CAS测评系统测试青少年认知情况的四个维度,注意力、记忆力、理解力和计划执行力,科学地测评出孩子的认知水平,并根据测评结果匹配相对应的认知力训练项目及计划,以科学、有效的训练方式,帮助孩子提升综合能力。
心理抚育系列课程
结合儿童心理学、游戏治疗、精神分析、结构式家庭治疗等研究成果,打造适合青少年的心理抚育教学内容和方法。由专业心理咨询老师帮助孩子提高情绪管理技能、纠正不良行为,解决亲子沟通问题,改善家庭关系、亲子关系,让孩子和家庭成员心理健康发展。
优势教养系列课程
结合积极心理学、脑神经科学、教育学的科学理论与研究成果针对每个孩子的天赋优势特点和能力进行顺势培养、科学培养,激发孩子的天赋潜能,拥有持续成长的竞争力和潜力,具备积极的心理品质。
自闭症儿童感统训练器材有哪些?具体包括以下几种:
10、袋鼠跳
袋鼠跳是提供能及自闭症儿童腰部的宽松布袋,孩子站在布袋中,向前跳跃。训练主要是增加前庭、本体的感觉输入刺激,增强平衡能力。训练要点是在跳跃中掌握平衡,熟练后增加跳跃速度。
11、蹦蹦床
蹦蹦床由可弹跳的钢丝床和四周的护栏组成。训练主要是通过增加前庭、本体的感觉输入,强化前庭刺激,增加本体功能,促进身体协调发展。训练要点是跳起后增加动作难度。
12、圆筒吊缆
将圆柱形实体软筒吊起,自闭症儿童抱紧圆筒、双脚腾空,在家长或老师协助下做回转或旋转动作。本训练主要是通过前庭、本体、触觉的感觉输入,尤其是增加触觉刺激和强化触觉体系,加强前庭和触觉的感觉统合能力。同时锻炼孩子的四肢力量,协调身体运动。训练要点是尽量增大回转的角度和旋转力度。
13、圆木马吊缆
类似秋千的装置,圆筒更能增加孩子的触觉。训练主要是通过增加前庭、本体、触觉的感觉输入,强化触觉体系。并且通过肌肉收缩,增加本体感觉。训练要点是孩子俯卧在圆筒上,或者两个孩子坐在圆筒两端,由家长或老师协助做前后左右的摇晃动作,为了增加训练的安全性,摇晃幅度不宜过大。
14、阳光隧道
由空心圆筒组成阳光隧道,自闭症儿童俯卧身体通过。感觉统合训练通过触觉的感觉输入,刺激触觉能力的发展。本训练安全性较高,孩子比较容易接受。
15、插棍
在地上摆放排列有序的空格方盒,孩子俯卧网缆中吊起离地约20cm,在网缆前后摆动过程中让孩子按一定顺序将棍插入空格中。训练主要是通过前庭、本体的感觉输入,强化前庭平衡刺激。训练中加强头、颈部、上肢肌肉收缩,增强本体感。训练要点是插棍需按顺序进行,网缆吊起高度要与方盒匹配。
16、脚步器
脚步器由可代步的两块脚踏板和两边扶手组成。训练主要是通过前庭、本体的感觉输入,刺激自闭症儿童的前庭平衡系统,提高前庭平衡能力,并且通过双脚的动作可协调身体统一发展。训练要点是孩子尽量放松,集中注意力,协调身体运动,可控制运动方向。
17、万象组合
由多种感觉统合训练器材组成,兼顾本体、触觉、前庭等多方面感觉,增加自闭症儿童的感觉统合能力。并且要注意以游戏互动形式,使孩子在多变的环境中做出顺应性反应,增进多变的身体协调性。
18、创意接龙
由孩子根据自己的喜好随意组合各种感觉统合训练器材。同时指导者要给予科学的引导,并鼓励孩子互相合作搭建组合,肯定孩子的创造性和合作性,并给予相应鼓励。
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