重庆儿童语言康复训练机构改善语迟

　　重庆儿童语言康复训练机构改善语迟，可以陪伴孩子到重庆康语训练，目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务。与其他主流机构不同的是：康语坚持以教学品质为根本，注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划，倡导家校结合的教学模式，全方位解决家长困惑，为孩子争取更大得进步，避免耽误孩子的宝贵时间。帮助不会说话、说话晚、发音不清、口肌障碍、口吃、感觉统合失调、不会咀嚼、胆小流口水的孩子更快开口，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。

　　重庆康语儿童语言康复训练课程：

　　课程模式：一对一

　　科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学

　　课程内容：

　　①下颌、唇、舌口部运动功能训练

　　②气息训练

　　③20组音系开发

　　课程效果：

　　①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化

　　②掌握20组音系发音

　　③促进表达能力

　　课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

　　为什么语迟的孩子越来越多？

　　1.缺乏语言发展的时间和空间

　　现如今，短视频、游戏和手机等新事物的使用越来越频繁，这些充斥于各种环境的事物对儿童的语言发展产生了深远的影响，例如经常使用手机等电子产品会导致儿童减少与父母、家人以及同龄人的交流频率，降低他们听说语言的机会。

　　另一方面，缺乏足够的户外活动和体育锻炼的机会也在无形中剥夺了儿童语言发展的“空间”，令他们的语言发育受到影响。

　　此外，还有一些孩子缺乏语言发展的“时间”——父母在语言发展中“揠苗助长”，严重干扰了语言发育。

　　2.家庭因素影响

　　家庭语言环境的质量和数量对儿童语言的发育至关重要，如果家庭缺乏语言刺激或者语言输入不够丰富，往往会延迟儿童的语言发育。

　　尤其是在早期阶段，如果家长缺乏倾听孩子表达的耐心，缺乏对他们语言发展的支持和刺激，这将直接导致孩子在语言发展上面临困难。

　　同时，一些家庭由于对孩子脑发展缺乏科学、系统的培养意识，所以往往会造成幼儿期不良的睡眠习惯、营养不良或生活的不规律等，这也会导致孩子的语言发育迟缓。

　　3.学前教育存在质量问题

　　学前教育在促进儿童语言发展方面扮演着至关重要的角色。

　　但现实情况却又往往不尽如人意，一些幼儿园和托儿所缺乏专业的教育指导，不能及时发现和纠正孩子的语言发展问题，缺乏有效指导，也会令孩子在语言发展上面临困难。

　　此外，幼儿园和托儿所中的师资队伍不足、教育资源缺乏以及对特殊教育学的了解浅薄等问题，也会给语言发育带来影响，造成儿童语言发育的迟缓或停滞。