漳州非常受欢迎的儿童自闭症干预训练机构名单榜首盘点

　　福建省康语科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。目前，康语的机构数量已有100家，覆盖50余个城市，总干预面积超50000平方米，拥有康复师队伍超3795人，日干预儿童数超6916人。12年来，康语累计服务家庭数量超75000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾10000人。 康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。

　　康复项目

　　言语治疗

　　授课对象：孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化，掌握20组音系发音，促进表达能力

　　启智康复

　　授课对象：孤独症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

　　OT治疗

　　授课对象：孤独症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。通过63种感统训练器具改善儿童感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及脑神经全面发展。

　　社交康复

　　授课对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力

　　自闭症孩子长大后会怎样？

　　自闭症孩子具有异于常人的天赋，但他们的生活也会面临很多的挑战，让家长忧心仲仲。那么，较终决定孩子未来的，究竟是他的缺陷还是优势呢？高功能自闭症儿童的需求不是那么明显，对此，我们又该做什么来确保他们不被忽视呢？孩子将来有可能上大学、找到好工作，甚至成家吗？当孩子同时具备这些优势和挑战时，我们很难去预测他们的未来会怎样。孩子的未来究竟会如何，这是家长们想弄清楚的个问题。

　　自闭症孩子长大后会怎样？情况千差万别：有的孩子上了大学，事业也很成功，还有长久稳定的朋友；而有的则继续和家人住在一起，他们没能充分发挥自己的聪明才智和特殊才能，经常处于半失业状态。一些成年自闭症患者，比如天宝·葛兰汀和莉安·韦莉，在她们的书里，详尽地描述了自己早期如何应对挑战，并且成功融入社会的经历。很多人在社交和与人沟通上还是存在一定问题，而其中能够独立居住并且在无辅助条件下全职工作的比例，还是比我们预想的要低。

　　虽然未来存在各种可能，但我们仍然不清楚，在孩子早期阶段究竟是哪些因素会对较终结果起到决定性作用。之前的研究无法像我们希望的那样对此有所帮助，因为其中的研究对象要么是早期被诊断出患有传统典型的自闭症，要么就是很晚才被诊断出（高功能自闭症的概念直到近些年才被认同），因此，他们并没有获得十分有效的干预。

　　凯纳医生曾预测，人们对自闭症的症状越了解，发展出的干预方法越多，自闭症孩子在未来的恢复效果就会越好。较近的研究发现，之前把孩子关在机构里的做法，因为效果很差，现在已经极少被采用了。自闭症人士越早被诊断、接受的干预方法越先进，能恢复到较佳效果的概率就越高，包括能独立生活、找到满意的工作等。