广州好的幼儿多动症康复训练班人气榜首名单出炉

　　小孩多动症是一种常见的儿童神经发育障碍疾病，其主要症状为注意力不集中、过度活动和冲动行为。这种疾病会影响儿童的学习、社交和家庭生活，给家庭和学校带来很大的负担。为了帮助小孩多动症患者改善症状，注意力训练是一种非常有效的治疗方法。

　　广州好的幼儿多动症康复训练班人气榜首名单出炉，竞思专注解决于5-18周岁青少年的注意力、多动症、学习障碍、阅读困难、情绪问题、阿斯伯格症等各类问题。其采用的核心方法脑电生物反馈训练，是近10年来在认知领域训练中的技术突破，并取得了良好的效果和广泛的运用。主要是根据人脑活动期间的外在脑电反应，进行读取、量化，并通过图形声音的反馈形式，让训练者自主的调节到相应的良好状态并加以强化。

　　家长在这些条件的基础上加以合适的管教和培养

　　1.保护孩子的想象和创造。

　　成年人喜欢孩子的安静，但对孩子来说，他们天生就喜欢探索和冒险。在这个时候，他们不仅有丰富的想象力，而且有很强的创造力。因此，经常会有一些疯狂的想法，甚至是各种各样的破坏。伟大的发明家爱迪生小时候喜欢拆除东西，他的母亲很好地保护了这一点。当老师要求她好好管教她的儿子时，爱迪生的母亲回答说，我不认为这是孩子的问题。相反，我认为这是他的天赋。

　　2.养成阅读的习惯。

　　智商的发展离不开知识的积累，我们需要从书本上获得大部分知识。因此，从小培养孩子的阅读习惯尤为重要。只有不断扩大阅读，积极积累知识，他才能对自己和世界有更好、更深的了解。

　　3.创造良好的家庭环境。

　　良好的家庭环境包括各个方面。我们不仅要让孩子吃得好，还要让孩子睡得好。只有确保孩子的大脑得到足够的休息，孩子的智商才能提高。此外，饮食也很重要。我们应该注意营养搭配，确保孩子们吃得健康丰富。

　　4.培养孩子的EQ。

　　总有人问情商和智商哪个更重要。其实两者都很重要，相互影响很大。因此，如果你想培养一个高智商的孩子，你必须学会从小培养他的情商。

　　改善多动症儿童在校表现。

　　一、合适的座位安置

　　1、让儿童坐在教室排，提供给老师监督并鼓励儿童认真学习的机会

　　2、让儿童坐在模范学生旁边，提供给儿童与他的同龄人共同学习以及向同龄人学习的机会

　　3、远离窗户、公告栏，减少让其分心的因素

　　二、可预测的环境

　　1、固定的排队流程：无论是去操场做操，还是换教室、上体育课等，设置固定的排队流程，让他们更加容易地从一个活动转换到另一个活动

　　2、提前或当天布置课程表和日常安排，让他们对自己接下来要做的事有所预期

　　三、明确课堂规则，采用视觉提示

　　1、向孩子讲清具体的课堂规则，并强调是每个学生必须遵守的，鼓励和强化学生积极的课堂行为，并对违反规则的行为进行矫正

　　2、在教室张贴课堂规则；为学生提供一些视觉提示，如：张贴颜色鲜艳的彩色贴纸以提醒儿童注意自己的行为等

　　四、积极关注

　　1、选择性忽视一些不恰当行为，儿童表现出的不良行为有很大一部分是为了引起同学或老师的注意，或是在无意识的情况下发生的。老师对这种行为过度的关注反而会强化这些行为

　　2、上课期间，有意识地每隔8-10分钟向他们提问，以促进其集中注意力

　　3、这些孩子比其他学生更需要反复不断的积极关注、表扬和反馈

　　4、及时并且持续的表扬孩子的积极、恰当行为

　　五、学习任务和方式

　　1、分解作业任务：将一个大的任务分解成几个小的任务可以让学生更顺利地完成任务

　　2、成立学习小组，让学生共同进行课堂内容的学习、练习，互相进行反馈，调动学习积极性

　　3、适当减少作业量以匹配孩子的能力水平，让孩子自主选择任务也可以有效增加他们完成任务的动力

　　4、增加课堂记笔记的机会，能激发他们的主动注意力，延长多动孩子上课的专注时间