武汉武昌区信息学奥赛哪个机构好名单一览汇总

　　武汉武昌区信息学奥赛哪个机构好名单一览汇总，信息学奥赛报班推荐童程童美，童程童美信息学奥赛，设有从c++精讲班到相关赛事提高、腾飞等不同班次，拥有专业信息学奥赛讲师团队，具有丰富教学、竞赛经验，总结出的解题思路，帮助学员全面掌握核心考点，辅导学员在竞赛中获得优异成绩。由与特聘讲师经过多年理论研究和实践总结了一套且针对性强的信息学奥赛集训课程体系，能够确保学习内容充分满足学员的课程需求。

　　一般而言，我们认为信息学编程中的『少儿』对应于少年、儿童两个人生段落，在『教育体系』中属于学前教育、初等教育、中等教育的范畴，所以信息学编程的教育对象主要是17岁以下的孩子。
　　信息学编程教育需要匹配孩子的年龄特征、知识结构和生活经验，遵循特定年龄阶段的认知规律和学习特点，切忌生搬硬套面向成人的职业编程技能培训内容。
　　一般而言，应该选择一些趣味性的编程游戏用作低龄儿童的编程启蒙；随后通过图形化的编程语言、积木拼搭式的编程工具，以动手实践的方式体验编程乐趣并逐步掌握模块、控制、执行等编程概念；
　　在尊重孩子身心和谐发展的个体差异的基础上，面向高龄少年引入生产型的编程语言，强化计算思维和问题解决能力。
　　这里按照循序渐进、由浅入深的原则，把信息学编程粗略划分为启蒙、体验、拓展三个阶段，分别罗列一些备选的编程教学内容。
　　启蒙阶段
　　部分家长希望孩子越早接触编程越好，但大数据调查结果显示，编程启蒙年龄是4~6岁。
　　这一阶段可以带领孩子开始玩一些编程的相关游戏，做一个兴趣引导和前期铺垫，主要目的在于带着孩子了解计算机基础知识、锻炼孩子的动手能力，对逻辑顺序的认知，主要培养孩子的兴趣，正确引导孩子们对电子设备的使用。