来源:福州鼓楼区童程童美少儿编程培训学校
时间:2022/7/4 18:22:49
福州鼓楼区信息学奥赛培训机构哪家专业,在这里给大家推荐童程童美,孩子学信息学奥赛时,只要按照科学合理的体系进行学习和训练,在较短时间内就能获得较好的学习效果,取得理想的竞赛成绩,对于想通过竞赛途径的同学,相对传统竞赛,选择信息学竞赛是一条性价比高的捷径。
学习信息学奥赛的用处
培养综合素质,多、多方位提升,特别是计算思维和创新能力的培养
自从2016年谷歌研发的AlphaGO人类棋手,人们对于人工智能技术的关注热度迅速蹿升。
如今,人工智能成为引领新一轮科技革命undefined和产业变革的战略性技术。如何在中学阶段进行人工智能普及教育,成为教育界面临的新课题。
课程内容:
基础第01-14课初识C++、学习Dev开发环境、认识变量;进制转换;基本数据类型、变量;关系运算符合分支结构;逻辑运算符、分支嵌套结构......
在科技发展的今天,很多人都会问编程是什么?学习编程有什么好处?下面就带大家整理了一下,希望可以给你们带来帮助。
编程是什么
编程是编写程序的中文简称,就是让计算机代为解决某个问题,对某个计算体系规定一定的运算方式,使计算体系按照该计算方式运行,并较终得到相应结果的过程。
为了使计算机能够理解人的意图,人类就必须将需解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机,使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作,完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。
学习编程的好处
1、编程帮助人培养逻辑思维能力和抽象思维能力。为了使计算机能够理解人的意图,人就必须要将解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机,使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作,完成某种特定的任务。学习编程能够培养人的体系化思维、逻辑思维和抽象思维!经证实80%人在学习少儿编程后,自然科学理解能力有显著提升!
学习信息学奥赛有什么用?
科技特长生,进学校的敲门砖。
培养逻辑思维,就能提前锁定学校。
高中
自主招生,大学一本降分录取。
留学
比赛成绩全世界认可助力出国留学。
信息学奥赛进阶线
参加CSP-J/S主要是为了在高中参加NOIP,当然也包括高的以信息学奥赛特长择校。
参加NOIP主要是为了获得强基计划(自主招生)的资格。
NOIP成绩优异者,可以参加本省的省队选拔赛(简称省选)。
参加省队选拔赛主要是为了进入省队,进而代表本省参加NOI。
举办NOI的同时,会同步举办夏令营。
冬令营主要是为NOI0名进行培训和选拔的。
NOI的0名有资格参加队选拔赛,从20名选手中选出4名选手代表中国参加IOI。
可以看出,信息学奥赛的难度跨度极大。实际上,进入NOI的难度远远大于通过高考考上大学的难度,因此,大部分的学员应当把目标集中在CSP-J/S和NOIP比赛上,切不可盲目自大!只有脚踏实地,正确认识自己,摆正自己的位置,才能一步一步走得稳当,对得起自己的付出!
课程体系:
01创意启蒙课程
童程童美为6岁以上儿童定制了创意启蒙课程,该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程,每个阶段的课程有四个不同主题,为学前的孩子们提供了探索和发展自己思想的机会。
02人工智能编程
面向6-18岁青少年,涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程如Python、HTML、CSS、Java等,课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养计算思维和创新解难能力。
03智能机器人编程
采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能让他们创造力得到充分发挥。
04信息学奥赛编程
信息学奥赛的竞赛辅导课程,是面向及以上的中学生,主要使用C++语言培训,通过完整的解题训练课程,学员可参加NOIP比赛,助力出国留学和考试。
学校特色:
严选教研团队
CEO亲自挂帅,打造适合中国孩子的编程课程,课程研发团队汇聚前亚信副总工程师、清华博士等技术团队和经验丰富编程教育行业。同时严格选拔强实力的讲师团队,坚持高品质素质教育。
课程体系化
少儿编程教育全阶段的课程体系,覆盖幼儿园、、、高中全部课程,按年龄段制定专属课程规划,打造阶梯式课程,由浅入深,紧密衔接,提供适应3-18岁各年龄段孩子的解决方案,符合儿童认知规律和特点。
有必要让孩子学习少儿编程吗?
短短一年时间,少儿编程的风口就那么突然来了。那么,回归到家长关心的一个问题,从小就培养孩子学习编程,真的有必要吗?它到底能为孩子带来什么?
其实,作为一个标准的文科生,之前我对编程一点概念都没有,以为只是玩玩电脑、敲敲代码、做个游戏那么简单。直到今天在网上查资料,才发现自己大错特错。
我们都知道,少儿编程的火热开始是人工智能发展带起来的。这就意味着,未来如果孩子不懂编程,他就没办法适应社会的需要。在人工智能时代,编程不只是一个工具,更是一种思维的创新与体现,它已经成为每一个孩子必备的基本能力。
学习目标:
1、强化孩子的逻辑思维能力和独自思考能力。
在学习编程的过程中,孩子会慢慢进入一个思考者的角色,学会找到问题并进行调试和解决,学会不断地进行迭代、完善和改进方案。而这些所有的就构成了一个“计算思维”的概念,在不知不觉中孩子的思维就DE到了发开,逻辑思维能力也DE到了提升。
2、培养孩子专注度,让孩子更加细心。
孩子一旦对编程产生了兴趣,他们就更加愿意投入更多的时间和精力来做这件事,而在不断地调试和试错的过程中就慢慢地培养了孩子专注和细心。
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