郑州儿童语言障碍康复机构今日名单盘点

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　　感觉统合—视听统合训练
　　什么是视知觉
　　以视觉为基础的、使孩子能够对视野内所看到的物体进行观察和辨别的能力。包括视觉敏感度，视觉辨别能力，视觉记忆能力，视觉统合能力，视觉空间知觉能力，视觉专注能力，视觉协调能力等几个方面。
　　1.视觉敏感度：对视野内的物体做出正确的观察与辨别，认识光线的明暗，距离的远近，图像的正反以及空间的关系
　　2.视觉辨别能力：对人，物，线条，图形或文字的辨别能力
　　3.视觉记忆能力：指大脑对眼睛所看到的事物保持一定时间的记忆
　　4.视觉统合能力：视觉与身体各部分的精细动作相互配合的能力
　　5.视觉专注能力：视觉选择性注意持续性的能力

　　6.视觉协调能力：视觉与听觉，在接收信息刺激时，身体所反应出的能力

　　视知觉失调产生的原因
　　基因异常
　　怀孕后期运动不足，影响胎儿前庭的发育，间接影响视知觉发展
　　没有经过爬行就会走路或爬行较少
　　经常看电视，手机，很少户外活动，缺乏储存视觉表象的机会
　　什么是听知觉
　　是声波物理特征的反应，是在听觉的基础上，对某种事物发出的声音的感知能力。
　　1.听觉专注力：在注意力集中的状态下，用听觉获取信息的能力
　　2.听觉分辨力：孩子接受和分辨各种声音刺激的能力
　　3.听觉记忆力：贮存与回忆所听到的信息的能力
　　4.听觉理解力，将过去获得的信息准确详细的回忆起来，并加以组织，叙述出来，使之有意义
　　5.听觉统合能力：听觉和动作统合的能力，用动作迅速表达出所听到的指令的能力
　　听知觉失调产生的原因
　　与孩子交流机会缺乏
　　宝宝看电视时间过多，对外交流少
　　家长和宝宝缺乏倾听声音的习惯
　　其他原因：居住环境，工作环境，胎儿听觉神经受损
　　视听知觉失调对孩子成长的影响
　　一个发展中的孩子，如果视听知觉统合出现了问题，无论是视觉记忆，还是听觉记忆都较差，上课注意力就很难集中，经常会忘记老师的要求，孩子不能让有限的课堂产生无限的效益，甚至也会影响课外的正常生活，久而久之，孩子会在心理上怀疑自己的能力，缺乏自信心，影响孩子健康成长。