深圳福田区儿童自闭症培训中心一览表推荐

　　我们经常遇到这样的孩子：在家里表现可能会看不出有什么不好，但是，一到了学校，就会表现出和同龄孩子的“不一样”，而且这些“不一样”非常影响孩子融入集体和适应新环境。

　　有的家长觉得这是孩子“内向”，但其实遇到这种有自闭倾向的孩子应该警惕，因为孩子可能是阿斯伯格。

　　常见阿斯伯格儿童表现：

　　阿斯伯格孩子的心智发育要落后于同龄人；

　　缺乏对他人情感的理解力；

　　不适当的，单方面的社会交往，缺少建立友谊的能力从而导致社会隔离；

　　在认知发展、生活自理能力发展以及适应行为（如社交反应）并无明显落后，并且在孩提时代对于周围的环境有好奇心；

　　很难和别人产生情感上的共鸣或者是互动；

　　自言自语，行为刻板，社交困难；

　　如果家长发现孩子有以上行为，建议家长早治疗，早干预，让孩子尽早的得到专业的治疗，父母在生活中多给孩子一些支持和理解，孩子以后的人生才能够更加的生动精彩。

　　课程介绍

　　竞思阿斯伯格训练课程主要针对6-15岁儿童，结合家长评估、学员测评、脑电信息、学员实际需求和时间安排，竞思定制个性化培训方案，包括竞思脑电课程，主要从孩子大脑角度出发纠正孩子问题，辅以习题训练，在专业的培训老师指导下进行，强化仪器训练效果，让孩子反应更迅速；此外专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导，解决孩子家庭和校园的心理困扰；还有竞思使用15项行为纠正方法，改善孩子刻板情况，疏导孩子与父母的对抗情绪，做到全方位改善提升阿斯伯格孩子能力。竞思阿斯伯格训练课程已成功帮助5000+孩子改善学习和生活！

　　适用对象

　　年龄：6-15岁孩子

　　课程原理

　　阿斯伯格儿童的脑神经，往往不能在较枯燥的环境下恰当地分泌和吸收多巴胺；多巴胺分泌过少则无法集中注意力，大脑产生过多α和θ波。多巴胺分泌过多，则过度焦虑，大脑释放高β波。竞思领航星通过脑神经产生的电波找出每个人集中注意力时的波段SMR和低β波，通过实时训练，提高注意力区间有效波长。脑神经细胞逐渐习惯在枯燥的环境下产生适量的多巴胺。抑制注意力不集中和过度焦虑，养成用脑习惯，达到显著提高注意力和学习工作效率的效果。

　　课程优势

　　1、专业测评分析报告，问卷调查+软件测评(CNS)+脑电测评

　　2、汇集学校出身的教研团队，专业的训练教师队伍

　　3、针对不同的孩子进行全面分析，为孩子量身定制个性解决方案

　　4、电子学、教育学、教育心理学联合课程开发与研究，外先进设备与理念支撑

　　5、全面提升认知能力，爱心训练效果显著

　　6、15项行为纠正法，全方位提升综合能力

　　7、60+中心全部直营，专业系统培训，塑造标注化教师队伍