感统失调训练较佳年龄是几岁

　　注重孩子身心全面协调发育每个人生下来就具有基本的感统能力，从出生就一直在进行感觉统合，而早期教育对孩子大脑的发育起到至关重要的影响。孩子感统能力会经过一种金字塔式的发展，了解这种规律后，我们就能针对性的给孩子进行训练，培养孩子大脑和身心全面发育，那么孩子进行感统失调训练较佳年龄是几岁呢？一起来看看吧～

　　儿童感统失调是大脑功能失调的一种，感觉统合的过程可以说是感觉学习和运动学习不断互动的过程。首先我们要了解感统能力发展的阶段，一般分为以下三个阶段：0-3岁感统基础期刚出生年是儿童感统能力发展打基础的时候，处于0-2岁的孩子脑细胞会长出很多突起，分出侧枝，形成专用神经通道。这个阶段孩子的视觉、嗅觉、听觉、本体觉和前庭觉等多种感统能力开始初期发育，一般发育的表现为：3个月会翻身、6个月会坐、8个月会爬、1岁会走等。家长可以先了解孩子感统失调的表现，判断是哪种感官失调，再做针对性训练。

　　3-6岁感统关键期运动学习是指孩子大脑对各信息开始整合后处理，能对身体感官作出指示。3-5岁是孩子感统能力发展较迅速、较关键的时期，大脑专用神经通道随着感觉能力的发展而增长，五个语言区开始慢慢建立联系，逐渐发育成熟。这一时期的孩子经过刺激能吸收更多感觉信息，整合后产生注意力，对事物开始有记忆，形成对人事物的认知评价和学习经验，一般表现为：具有记忆力、肢体协调能力、情绪控制能力等，能够控制自己的行为，并进行有目的性的动作。这个阶段是儿童感统失调的较佳年龄，孩子的语言、智力、运动能力、性格等将飞速发展。

　　6-12岁感统发展期这个年龄段的孩子心理和行为反应会更加复杂，左右脑功能发育较完善，逻辑思维初步形成，能够较长时间的集中注意力，对自我的控制能力增强，体现在语言、阅读、书写、绘画、音乐、运动等各个方面。这时想要改善感统失调会更加困难，需要增加感统训练的强度。12岁以后，孩子大脑发育已经固化，想要通过感统训练来得到改善比较困难，需要很强的意志力。通过以上介绍，相信大家已经了解孩子感统能力发展的过程，儿童感统失调不可忽视。人们常说，教育要从娃娃抓起，感觉统合是孩子一切能力发展的基础，家长除了重视学习成绩之外，更应该注重孩子身心全面协调发育。