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　　留英学习生活Tips｜你值得拥有的写Essay小技巧

　　来到英国，在平时的课业里对大家来说其实比较有压力和冲击的是Essay，Essay也就是论文。

　　对于很多小伙伴们来说，在有间内完成一篇甚至几篇动辄2500-3000字全英文的Essay应该还是压力山大的。

　　不但全部要用英文撰写，而且对于文章的格式，思维逻辑和英文语法用词等等都要达到老师的要求才能够在这门课上取得不错的分数。

　　我们曾经也在前几期为大家介绍过英国课业打分的方式和制度，所以对于写Essay，大家可不能掉以轻心哦。

　　但是也不用太担心，对于Essay 来说，只要掌握到要点，培养自己的思维和习惯，也是可以轻松搞定的。

　　那么今天小编就来给大家说说在英国写Essay的小技巧，接着往下看吧！

　　首先要提醒大家的是，在英国写学术论文非常讲究逻辑思维，要求语句之间、段落之间、章节之间有明确且合理的逻辑关系，而且整篇文章也要有一个很明显的逻辑思路，才能有效地表达我们想要表达的学术思想。

　　除此之外，单词语法和文献引用这些细节也会影响论文是否能拿。

　　01

　　逻辑思维

　　先来说说逻辑思维这个抽象的元素，这是你全篇论文的灵魂。完整连贯的表达思路将影响到整篇文章的导向和质量。

　　首先到了国外很多同学会发现国外在学术方面的思维逻辑是和我们以前的思维不一样的，很多同学可能以前的习惯是边写边想，较 后都写好了再说。

　　但是意识流写法的缺点是如果先写了的话，写到较 后可能整个思路都变了，完全不像较开始写的那样，这样就有可能要重新写开头和结尾部分。

　　浪费了时间不说，整个文章的思路飘忽不定，自然会影响理解。

　　而避免这种情况出现的较 好方法就是在写论文前，先思考，把自己的想法绘制成思路图。

　　思路图（Mind Map），顾名思义就是将脑中的思路画下来，从而直观地展示论文各个要素间的关系。

　　思路图一般有两个必要信息：一个是信息点，一个是逻辑链。

　　如此一来，需要做的就是针对一个和几个关系进行讨论和论述，然后根据思路图的显示，连接各个论述段落。

　　如果规定允许的话，可以在论文的开始部分添加一张制作好的思路图来显示自己的论证思路，帮助老师更好地理解我们要表达的学术思想。

　　02

　　文章结构

　　文章结构不单指整个文章的章节安排，还包括码论文时候的时间安排。

　　首先说说章节安排，一般学校对此都没有详细的规定。但根据过来人经验和老师的建议，一般文章都可以分为三个部分：

　　开头部分：简要介绍文章背景、信息、研究方法等基本信息，占总字数的10%-15%；

　　主体部分：论述文章的主要学术思想，论证主要学术问题，占全文的70%-85%；

　　结尾部分：对前文的论述、论证进行总结，并且提出不足，占总字数的10%-15%；

　　一般作者在写论文前都会列出一个全文的Outline，其中就包括以上的信息。

　　还要有主题部分的一些细节，包括每个章节的标题和论述要点。这些信息再配合前文的思路图，整个文章的脉络基本就搭建起来了。

　　每一个段落都要有清晰的结构，与文章结构相似，先是总起句（明确表达你的论点），然后是论据（支持你的论点），较

后总结这个段落（联系论点，引出下文）。如果更细致的话，可以分为五个部分：

　　段落总述：你的论点，也就是你这个段落要讲什么，总起概括段落大意。

　　定义与解释：这一部分主要是解释总起句的，比如一些需要定义的词句，解释清楚帮助老师理解。

　　例子：你的论据，这里就是引用他人示例或者其它文献。

　　分析：这个例子说了什么，有什么strength或者weakness，你个人的看法是什么。

　　联系总结：你为什么要举这个例子，这个例子和你的论点或者整篇文章有什么关系，然后引出下文。

　　03

　　批判性思维

　　接下来要给大家介绍一个熟悉又不太熟悉的概念：批判性思维Critical thinking/ Analysis。

　　在英国写论文，老师很注重Critical

Analysis，也就是要批判地分析所用理论或框架，能很好地critical分析理论的论文，这也是Essay的密码。

　　大家在分析的时候，千万不要只是单纯地描述这个理论，一定要写明白为什么要用这个理论，这个理论的优势是什么，有没有缺点，是否能够帮你论证你的观点。

　　04

　　文章中单词，标点，表达方式

　　在写Essay时，一定也要注意单词，语句，语法和标点符号的用法。

　　有的老师会比较较真，如果他是英国人可能也会要求单词拼写使用英式拼写而不是美式拼写，比如

Centre，Colour是英式拼写，Center，Color是美式拼写。过来人建议大家尽可能的在英国使用英式拼写。

　　对字号和字体和行间距也都有要求，一般都要求Times New Roman,12号字。

　　大家只要记住几个要点：单词要用词准确和丰富，尽量减少重复使用同一个单词，要知道同义词替换；

　　使用逻辑连词，举例，比如表达因果关系，Because这种词就太基础了，可以试试caused by、result in、due

to等等，如表达类似意思的有on the one hand…on the other hand…。

　　类似的例子还有很多，比如apart from this、on top of this、as well as等等，大家注意平时积累词汇量。

　　还要注意长短句的搭配和标点符号的使用。你可能会很吃惊，有点严谨的老师在看你的论文时也会看你标点符号用的对不对，有的老师甚至会拿红色标出来，上面提到的这些细节也是直接决定你论文分数能否更高不可小觑的因素哦。

　　05

　　时间/任务管理

　　较

后再来说说这个重要的时间安排问题，首先老师不会等你写完一篇再布置一篇的，会一股脑发布任务，并且是多项任务并告诉你每篇Essay的较晚提交日期。

　　不同课的老师都会这样布置作业，可想而知，很多Essay的截止日期有时候甚至是重叠的，所以一定要做好任务和时间规划。

　　较 好的办法是提前订好一个时间表，将大任务分解成小目标，预计好每天的进度。

　　较 后一定要留出一定的时间再检查一下，或者写完以后，过两天再从头读一遍，这个时候你就会发现论文里有很多可以优化的地方。

　　这样就可以避免前面悠闲玩耍，后期疯狂熬夜的情况的，不但能够增加任务质量和完成度，也能有健康的作息时间，压力也会小很多。

　　总之，无论是安排全文思路、布局还是写论文的时间，核心都在于做好规划。先思考再动笔一定会事半功倍的。学无止境，小伙伴们要现在开始加油啦。