上海嘉定区韩语培训学校有哪些还不错

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小语种项目部拥有由诸多欧亚留学海归、熟识各国风土人情及文化特点的老师。同时配备督导老师，0元进行学习规划，为学生量身打造适合自身的语言学习、考试辅导及留学专业指导。凭借的测评定位、科学的学习方案、标准化的师资团队和贴心周到的课程服务，为全体学员鼎力打造高标准、高品质的教学产品。

新东方小语种课程开设于2000年春，目前的小语种项目部开设德语、法语、日语、韩语、西班牙语和意大利语共语言类别的培训课程和相关的欧亚留学直通车课程以及国外大学预科课程。新东方小语种培训，集语言基础教学、应试强化培训和留学申请服务于一体，全面满足学员考试、就业、兴趣和出国等各类学习需求。

韩语初级语法 한국어 초급 문법

　　韩语初级语法 한국어 초급 문법

　　A. 什么是开音节、闭音节?

　　韩语的发音中有一个收音，这就造成了有些音有收音，有些音没有收音，而开音节就是没有收音的音节，闭音节就是有收音的音节。

　　1) -이/-가 主格助词

　　名词性词尾，附加在名词后面，表示这个名词是句中的主语。有收音(闭音节)-이;无收音(开音节)-가 이름이 무엇입니까? (你的)名字是什么?친구가 옵니다.

　　(친구：朋友; 오다：来) 朋友来了。

　　2) -을/-를 宾格助词

　　用于体词后，其体词是谓词动作的对象，为目的格助词，接在名词后面，使这一名词成为句中的宾语。也就是动作所涉及的对象(名词)后加"~~을/를"。 有收音(闭音节)-"을"无收音(开音节)-"를"。 저는 한국어를 공부합니다 我学习韩国语。 저는 책을 읽습니다. 我读书。

　　3)-는/ -은 添意词尾

　　在文章中表示强调，表示句子陈述的主体。常与主语结合使用,但有时也与宾语、补语、副词等一起出现.

　　有收音(闭音节)- 은,无收音(开音节)- 는. 저는 학생입니다. 我是学生。 이것은 의자입니다. 这是椅子。 오늘은 비가 옵니다. 今天下雨。

　　4)-이다 是

　　体词(名词)的谓词形,即名词动词化,相当于汉语的判断动词"是" .저는 김영수입니다. 我是金英秀저것은 문입니다. 那是门.이것은 책상입니까? 这是桌子吗?

　　什么是终结词尾?

　　就是这个词尾一旦出现，就代表句子结束了，后面要加句号或者问号等等表示结束的标点符号了。如果遇上没有好好写标点的句子，你看到这个词尾也知道这句话结束了。

　　C. 什么是谓词词干? (谓词：包括动词和形容词，是对主语的陈述或说明,指出"做什么"、"是什么"或"怎么样.)

　　韩语中的动词和形容词原形无一例外都是以다结尾的，去掉다的部分，就称为词干。韩语中的动词原形是不能直接用在会话、书写中的，必须与语法结合后出现。如果是原形，则只是单词，如果加上了语法，才能构成句子。句子意思即为动词本身，不做变化

　　5)-ㅂ니다/-습니다. 陈述句终结词尾 -ㅂ니까/-습니까? 疑问句终结词尾

　　有收音(闭音节)-습니다./습니까? 无收音(开音节)-ㅂ니다./-ㅂ니까?

　　저는 한국어를 배웁니다.(배우다)我学习韩语。/한국어를 배웁니까?(你)学习韩语吗? 저는 밥을 먹습니다.(먹다)我吃饭。/밥을 먹습니까?(你)吃饭吗?

　　오늘은 날씨가 나쁩니다.(나쁘다)今天天气不好。/오늘은 날씨가 나쁩니까?今天天气不还吗?

　　학교가 좋습니다.(좋다)学校不错。/학교가 좋습니까?学校好吗?

　　6)-이 아니다./-가 아니다. 不是.... 名词否定句