来源:佛山东方启音语言康复中心
时间:2021/9/20 9:05:02
东方启音成立于2007年,是国内致力于儿童言语与智能发展的专业机构,专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语治疗技术,在国际、国内顾问团队的指导下监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
孤独症儿童的大脑对信息的整合有明显的障碍,以至于不能与人正常交往。现就认知的训练顺序介绍如下:
1.方位知觉训练 先训练辨别上下,再训练辨别前后,较后训练辨别自己身体部位的左右。
2.记忆训练
短时记忆的容量是5~9个项目,为了扩大短时记忆的容量,可采用组块的方法,即将小的记忆单位组合为大的记忆单位(如将单个的汉字变成双字的词来记,记忆的容量便扩大了一倍)。然后把短时记忆的信息经过复述,转入长时记忆系统。训练要把熟识的内容和生疏的内容混在一起,并且要重复(每次训练开始都要把先前的内容重温一遍),直到转入长时记忆系统。卡片(实物)记忆训练和生活事件记忆训练都是一样。
3.生活记忆训练 先训练前几天的事,接着训练前几个星期的事,再训练前几个月的事,较后训练一年前的事。
版权所有:搜学搜课(www.soxsok.com)