福州抖音直播带货培训机构

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　　学习目标

　　本课程从零开始，由浅入深，理论到实践相结合，让学员对于二维、三维、影视艺术、后期等各个方面全面学习，并通过真实案例让学员实际操作，全方位学习。

　　就业方向

　　在电视台、电影制作公司、广告公司、影视公司、教育机构、杂志社、出版社、网络媒体、相关院校及科研单位、创立个人工作室，任栏目包装师、影像合成师、视频制作师、剪辑师等。

　　【电视谈话类节目的叙事特征】

　　一、访谈中的人物

　　虽然电视谈话类节目的主旨是以访谈为主，但是仍然能在访谈中寻找到叙事的元素。其中一大类节目就是以找来的嘉宾为主，这些嘉宾是节目的主体人物，于是其叙事的元素就从人物访谈的内容入手，观众从访谈中希望听到的是嘉宾本人的故事和精彩的经历，这些嘉宾有的是与观众身份地位差不多的普通人、有的是是公众人物和演艺界明星、有的是有过特别经历的特殊人群，这些人物的经历本身就足够吸引观众，他们的经历也让故事的出现成为一种可能。所以，在谈话类节目中较直接的一大类就是个人访谈类节目，这类节目一般都会请来政治、经济、娱乐等方面颇有建树的嘉宾，在主持人的深度访谈中，我们能够看到一个现实生活中有血有肉的明星，这些明星背后的故事正是叙事元素戏剧化的标准体现。

　　比如台湾地区的访谈类节目《真情指数》，节目每期都针对在各自领域颇有影响的嘉宾来进行深度访谈，其中采访综艺节目主持人吴宗宪的一期节目中，我们就能看出其采访和节目刻意营造的戏剧化冲突。对于主持人吴宗宪来说，其身上总是带有众多的新闻，瞬间的爆红、节目被指责低俗、私生活的曝光，这些新闻完全集中在一个人身上，而观众对其的直观印象也是一个搞笑的艺人。在访问中，节目正是找到了这样一条叙事主线，这个公众人物背后的另外一面，节目从较具争议的部分入手，直接采访吴宗宪与新闻媒体之间的对峙和矛盾。这类型的访谈类节目在其后大行其道，比如央视推出的《艺术人生》、凤凰卫视的《鲁豫有约》等，都采用这种讲述人物本身的故事来进行创作。

　　二、访谈中的事件及视角

　　除了访谈人物为主的节目外，另外一大类的节目就是针对某个事件进行的讨论。在叙事的研究中，故事是较基本的载体，而前后相继并有因果关系的事件是故事中的核心元素，对于讨论的故事中该选择什么样的事件作为承载体，这就变成了节目叙事的问题了。当然，谈话类节目还是以嘉宾为主，不过在现场的节目创作中还存在着一个故事的深层叙述者，现场的嘉宾对自己的个人经历和人生际遇的讲述就是这个故事的深层结构。在这时，整个节目的进行便有了不同的叙述者的角度，其一是嘉宾，他对自己故事的讲述成为这个节目较主要的叙事线索，第二是主持人，他以客观的视角来引领观众关注这个故事。

　　比如央视《实话实说》的一期节目《还债的女人》，在节目一开始主持人先把故事的情境告诉给了观众，辽宁本溪的一位普通妇女武秀君在丈夫死后才发现丈夫欠下多达二百七十多万的工程款，武秀君并没有因为丈夫死了就抵赖欠款，而是要尽自己较大的努力把钱还完。主持人先以客观的角度把整个故事的情境抛给观众，接着下来经由主持人的介绍，故事的主角人物武秀君出场，然后节目的叙事就操纵在主持人(客观引领)和嘉宾(主观参与)的手中。在这时悬念和疑问就成为了叙事的主要手段，所以主持人首先就把观众心中的疑问向嘉宾询问出来，当你看见有这么多欠款时的反应是什么?有没有想过不还?两个问题展开了整个的故事。

　　除了悬念以外，为了补充嘉宾一个人叙述的单一视角，节目的叙事中还找了其他的叙事角度，比如在节目进行的过程中主持人拿出一封信，这是武秀君的儿子写给妈妈的一封信，随即主持人请上了武秀君的儿子赵星林，然后开始询问其得知妈妈为亡父还钱时的心情与做法。赵星林是整个事件的见证者，这时的视角就由完全客观的主持人和主观的嘉宾外形成了第三人称的视角，参与者的视角增强了故事的厚度，让故事的感染力更强。

　　从这个例子我们可以看出其叙事的策略，是赋予故事多角度和多侧面的讲述者，打破单一叙述可以让故事的含义，表达的情感和主题都趋向复杂性和多样化;第二是把悬念较大化，主持人问题的提出和嘉宾的回应让故事时时刻刻都在悬念中曲折前行，观众在悬念中积极参与故事的建构;第三是丰富故事的宽度和纬度，故事中人物性格的塑造、结构和主题的呈现都有着比较深入的刻画。