上海不错的感统失调训练机构推荐一家

　　金博智慧教育针对4岁到15岁的孩子们，按照年龄分为三个阶段即预防阶段、治疗阶段和矫正阶段，针对孩子们在成长过程中出现的种种感统失调的表现来设置课程，几百种专业训练器械，为学生们制定专业的系统训练方案，由专业的感统训练指导师上课，是真正集运动、游戏、学习、生活、智能发展为一体的全能训练，使孩子们的身心得到全面的发展。

　　学习目标

　　促进触觉发展

　　促进本体觉发展，提高注意力，提升身体协调能力，提习能力，培养良好学习、生活习惯。

　　课程内容：

　　感统失调，系统训练才能：激发学习兴趣，提高学习能力

　　01 脑波反馈训练，规范大脑提高能力

　　脑波反馈训练是近10年来在神经科学领域的重大突破，主要是根据人脑活动期间的外在脑电反应，进行读取、量化，通过可视化的脑波活动状态（脑波图/EEG），基于视听觉的神经反馈，让大脑自我调节，达到更的运作状态。它可以帮助人们更好的规范自己的大脑，通过学习如何控制自己的脑波活动，以提高大脑各项功能如休息力，注意力，集中力，记忆力，创造力等能力。

　　02 认知功能训练，提高孩子思维与成绩

　　金博智慧认知功能训练，是以“注意力商”测量为基础，分析视觉通道与听觉通道的信息采集与整合能力，综合评估听、说、读、写、算，认知功能的脑处理功能，训练并提高：处理灵敏度、速度、准确性、稳定性、宽度等能力。同时以此为基础训练记忆力，提高工作记忆与长期能力，为孩子学习能力的提高奠定重要的基础。

　　03 心理辅导，纠正消极心理，建立自信

　　金博智慧心理辅导，是以帮助学员正确认识自己，接纳自己，进而欣赏自己，并克服成长中的障碍，改变自己的不良意识和倾向，充分发挥个人潜能，迈向自我现实的过程。可以有效帮助学员重新整合自己的心态，重拾快乐的心情，恢复心灵的平静，解决学员因为家庭或校园困扰产生的消极心理。

　　金博智慧优势：

　　核心技术、专属方案、优质师资、测评、脑电团队

　　孩子感统失调有多严重，训练不能再等了

　　很多父母发现，孩子学习很努力，就是成绩上不去；有的孩子注意力不集中，上课老走神；写作业耗时长，台灯亮到深夜；有的孩子做事还丢三落四……这往往是孩子感统失调导致的，很多父母不知道什么是感统失调，甚至连儿童常见的感统失调的表现有哪些都不知道。如果孩子出现以下问题，一定得上心，不及时纠正就会后悔莫及。

　　1、多动坐不住、容易分心，在团体学习时与同龄孩子相较之下差异很大。无法安静坐下来专心做一件事，有人际互动上的问题，常常会和同学起冲突。

　　2、专注力及警醒度差。做事没有计划，心不在焉，经常丢三落四，无法有效率地完成工作，做事时一副没兴趣的样子、不主动参与活动，总是旁观或游荡。

　　3、对触觉、味觉、视觉、听觉过度敏感，不喜欢荡秋千或爬高，对衣服或食物的质地特别挑剔，不喜欢别人触碰、害怕突如其来的声响，在转换环境或情境时有困难。

　　4、对日常生活动作感到麻烦和困难，梳洗、刷牙、吃饭等。

　　5、对感觉刺激反应不足或敏感。为了寻求刺激的感觉经验而持续在原地转圈、喜欢由高处往下跳、容易晕车、活动力较低等。

　　6、在情绪及行为上陈胜困扰，易怒、紧张、固执、很难自我调节情绪或难以遵守规则、冲动且缺乏自制力，很容易造成人际互动上的困扰。

　　7、动作协调性差，粗动作、精细动作的协调度不好，时常跌倒，剪纸或握笔的动作有困难。

　　8、语言发展有问题，有口吃不清或语言发育迟缓的现象，常漏听、听错讯息或理解信息特别慢，无法记得一连串指示。

　　9、学业成就低，读、写、算的学习上有困难。

　　若孩子有其中一种症状，通常代表他可能需要感觉统合协助，但是每个孩子都是无二的，不能轻易地就断言孩子是感统失调，如果不知道如何准确判断，可以到武汉感统训练机构进行感统能力测评。

　　孩子感统失调训练较好是在12岁之前进行，6~12岁是弥补期，这个时期的小孩已经具备了一些较为复杂的心理和行为反应，部分行为及心理已经形成，想要改善感统失调，就需要高强度的训练方案，让孩子接受大量的感统训练刺激。12岁之后行为和心理已经形成一个基本的习惯，很难纠正。

　　所以我们经常说：感统失调的孩子，时间不能等待。浪费了时间，一周补不回来；浪费了一周时间，一个季度补不回来。可见感统训练刻不容缓。