国内信息学奥赛培训机构榜一览表

　　小码王——杰出的青少年科技教育培训机构，用专业的态度和教学服务，帮助孩子理解智能世界，驾驭未来世界。老师面对面教学小班式准确授课；富有创造力的学习环境和学习氛围；专业的教研团队打造优良的教学品质。并且覆盖全年龄段的课程体系结合STEAM教育理念，依据孩子的学习认知曲线精心设计，挖掘孩子潜能，提高孩子综合能力，通过编程帮助孩子创作个性化作品，提高孩子的创造能力，让孩子轻松掌握数理知识，获得满足感和成就感，并全面发展。

　　如果学了信息学，但没在提高组拿奖，是否浪费了孩子时间？

　　不会。普及组比赛中的奖项对于阶段的超常学生实验培养、初中升高中的“科技特长生”、“信息学特长生”也是可以挂钩的，不同地区有不同的政策。此外，即使什么奖项也没有拿到，在学习信息学的过程中，孩子仍然可以学到数学与逻辑思维能力、理解和分析能力、恒心与毅力等各种人生必备能力。当然，还是要力争拿奖，这需要选对老师及自身的努力。

　　学习信息学较艰难的阶段是什么时候？

　　学习信息学入门还是比较容易的，基本上每天或者每周学一个算法，每天都有个新收获。能看到自己每天都有进步，实际上是一个很快乐的过程。较艰难的阶段是在学了一段时间之后，就是大部分算法都学得差不多了，这个时候需要我们去刷题来进一步提升自己，这个阶段实际上是挺困难的，因为我们很难直观地看到自己的能力究竟提高了多少。我们可能自己刷了半年的题，但是自己究竟提升了多少完全感知不到。这个看不到自己收益的过程，往往是对我们身心的一个磨练。

　　我是初二开始接触信息学竞赛的，刚开始很轻松，每周或者每半个月去学习一个算法，平时用课余时间上上课，写写代码。初中参加了一次提高组的比赛，才得了260多分，当时还挺失落的，因为感觉自己水平挺高了。之后1-2年的时间，接触了圈子里更多的竞赛大牛，开始进一步提高自己，每天都花大量时间去练习、去总结，后来在高二的时候拿到提高组560分的成绩，当时在省内算是比较高的名次了。信息学对于我思维能力的提高以及后来的都是很有帮助的。