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合肥国画培训机构怎么样

来源:合肥秦汉胡同国学书院

时间:2021/7/28 17:24:27

  合肥国画培训机构怎么样,秦汉胡同国学面向青少儿与成人,开展全龄文化素质培训与服务,通过近20年发展,成为国学教育头部品牌,通过艺术、诗文、通识鉴赏类近20个科目的产品和服务,已经让"中国心养成的学问"品牌定位深入人心,进一步实现秦汉胡同国学"把中国心交给中国文字"的使命。

  目前,秦汉胡同国学、好研社、商城、文教空间等多条业务线合理卡位,协同发展,在全国已设立70余个线下教学点,服务5万余个线下重付费家庭,和2000余万在线人群,且持续增长。

   1919年,“国画”诞生

  历史的转折发生在1919年的“五四”新文化运动之后,这一年,一场关于“整理国故”的运动的争论肇始于思想氛围活跃的北京大学。

  一时间,在“保存国粹”“发扬国光”等等对这场运动庸俗化的曲解 之下,“国”字风靡一时,许多“中国有,外国没有”的东西,被创造性地与“国”字这个定语联系到了一起。国乐、国医、国菜等等概念相继问世,肩负着民族文化复兴使命的“国画”概念也在这一阶段应运而生。

  1958年:“国画”的第二次诞生:

  考察中国现代美术,不能够忽视艺术教育所扮演的举足轻重的角色。

  1949年以前,中国的高等美术教育,就绘画部分而言,是“中国画——西洋画”(1919年以前)或“国画——西画”(1919年以后,蔡元培在1927年的《创办国立艺术大学之提案》中也肯定地使用了“国画”区别于“西画”)的两分天下 。据上文的论述可知,“中国画”并没有被简称为“中画”是由于“国画”这一更加民族化的概念的诞生,而西(洋)画专业名称的演变,毋宁说是为求得字数上的对等,并无其它用意。

  1979年:国画的第三次诞生:

  “国画”的第三次诞生,是由《辞海》明确建立的关联。

  1979年出版的《辞海》赫然将“国画”定性为“中国画”的简称。 查阅80年代的各类美术工具书,可见这种观念深入人心。 由此,美术界的理论问题,由编辑出版的一部工具书进行了判定。原先已经被混用的两个名词,至此有了合理、合法的依据。尽管国外的部分研究者在研究中还是很谨慎的使用了guohua和Chinese Painting两种提法,用以表示两个概念的差别。

  “国画”和“中国画”的不同含义,在今天许多人那里都已经成为无足轻重的问题了。可以认为,1980年代以来,无论在美术研究、美术教育还是美术展览等各个场合,“国画”和“中国画”经历了60余年的分分合合,同样地指向了1950年代中那个被狭义化了的“国画”概念而已没有任何区别。

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