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上海浦东儿童语言发育迟缓矫正榜

来源:上海东方启音语言康复中心

时间:2021/7/25 11:27:24

  上海浦东儿童语言发育迟缓矫正榜?东方启音成立于2007年,是国内致力于儿童言语与智能发展的专业机构,专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。在上海,深圳,北京,合肥,广州,青岛,郑州,东莞,佛山,福州,杭州,苏州,南京,武汉,长沙,重庆,成都,香港开有校区。

  涵盖业务:康复/干预、专业培训、科技辅助。 康复/干预:ST 言语治疗、OT 职能治疗、ABA Therapy应用行为分析治疗


  婴幼儿的语词汇发展一般要项及范例

  发声期(0~1岁)呀呀学语,发出不同声音及语调惊讶声、哭笑声等。

  单字期(10个月~1.5岁)有意义语言的出现,会叫爸、妈…爸、妈、姨等有意义的头一个单字。

  双字期(1.5岁~)有些许固定的双字词汪汪、喵喵、狗狗、花花、我要。

  语汇重要变化期(2~3岁):2岁前期会开始想利用字词来造句(如“要车”:表示想要玩汽车);2岁后期为好问期,问“为什么”时期。

  仿说期(3岁~)这个时期的孩子经常重复大人的话,或仿说句尾的几个字3岁前期可以仿说复杂句:如“花园有蝴蝶和蜜蜂”。

  简单句期(5岁~)可以说出许多自己的简单短句简单句如“大野狼出来了”、“我们要开车出发了”、“大家要玩玩具了”等。

  复合句期(5岁~)运用复杂的句子及语言可以出现“因为……所以……”的造句,句子里运用正确的动词“跑、跳、走、玩”等。

  语句增长成熟期(6岁~)表达中更有因果关系,并用2~3个以上的句子来表陈述可以复诵复合句,如“中午吃饭,有一碗白饭,一盘青菜和一碗汤”。

  根据统计,5%~10%的学龄前幼儿有语言发展上的问题,语言处理不好的孩子,日后与同+龄、家长或师长的沟通会发生困难,也可能进一步的造成学习效能不佳,人际互动上不良等情形。在东方启音言语治疗中心,我们认为,提早关心及提升语言的学习能力,是幼儿发展上的重要议题。

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