长春口才培训学校哪家老师教的好

   长春口才培训学校哪家老师教的好?长春卡耐基口才培训学校,学校采用卡耐基首创的“参与式”的教学模式，就是启发、互动、体验式，即老师讲解、课堂演练、课后实践的教学方法，实践证明，这种教学方式非常有效。教学增大体验式教学的份量，缩短理论的教学时间，让学员在快乐中掌握技能。

   每当你需要去上台讲话，表达自己的感受、讲述自己的故事或者就是一次单纯的分享，探讨。我们都需要精心准备自己的演讲，而一旦失去精心准备的演讲，就有可能会失去明确的意向和主题，对于听众而言就失去了兴趣。

   在开始演讲之前，你需要知道你为什么要说这些话，演讲是需要带着目标去讲的。假如你身处职位，也许你每天都会接触好几百人，如果你不去思考你的演讲想要达成什么目标，不去准备你的演讲，你就很可能想当然地只谈论自己想说而非听众需要知道的内容了。我们的演讲一定带着目的，也一定是从听众角度出发去准备的。

   当然如何去准备一篇演讲也是有步骤和方法，我们将从3个步骤来教你如何准备好你的演讲：

   结果：确认你想要的结果，你想要收获什么？

   带着目标去演讲，一次有效的对话可能会产生三种积极的结果：

   1、你的听众洞悉了你的观点并转变了自己的心态2、你的听众因为这次对话有了新的决定

   3、你的听众采取了行动

   你想要什么呢？回答得具体点，然后把它写下来。答案越明确，你成功的可能性就越大，用眼睛看着他，用耳朵倾听她，用指标量化他。

   记住，检验成功的标准取决于他人得行为，因此我们需要以听众的行为来判断我们演讲的成果。我们的结果需要在演讲前思考明确且应当是可以实现的。

   关联：找出关联性，为什么听众要关注？

   任何演讲者都可能犯的一个大错误就是，没有首先明确为什么听众应对重视你的内容，而是直接向他们传达信息，如果没人在乎你说什么，也就没有人会听你说什么。

   我们明白三件重要的事情，就能帮助自己找到你演讲的关联性（从听众出发去准备）：

   1、让听众兴致盎然，全神贯注

   2、直接向听众证明你心里装着他们较兴趣的东西3、避免听众发出“与我无关”的抱怨

   要点：在令人难忘的语句中，你要传达的信息是什么？

   我们希望把自己知道的一切都告诉听众，因此经常没有说清楚要点。不知道要点是什么，我们就可能在演讲时喋喋不休，失去重点。

   我们要明确一点你想表达传达的信息就是你的要点，将其用容易记住的一个短语或句子表达出来，在你开口之前我们要养成提炼要点的习惯。