来源:河北春辉教育文化课辅导(10多家分校)
时间:2021/7/17 15:56:04
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1上课注意听,课后及时复习。
新知识的接受和数学能力的培养主要在课堂上进行,因此在课堂上要特别注意学习效率,寻求正确的学习方法。在课堂上,让孩子们跟随老师的想法,积极地进行以下的思维预测步骤,比较自己的解决方案与老师所说的有什么不同。尤其要掌握学习的基本知识和基本技能,课后及时复习,不留疑义。在做各种练习之前,要回想老师说的话,正确掌握各种公式的推理过程,如果不清楚,尽量不要使用马上翻书的动作。
2认真独立完成作业,勤于思考。
从某种意义上说,我们不应该创造一种不懂、不求的学习方式。有些问题,由于思路不清,一时难以解决。我们应该让孩子们冷静下来,认真分析问题,努力自己解决问题。在学习的每一个阶段,都要对知识的点、线、面进行梳理和总结,交织成一个知识网络,把它们带进我们自己的知识体系中。
3多做问题,养成解决问题的好习惯。
如果你想学好数学,那就不可避免地要做更多的问题。你应该熟悉各种问题的解答。一开始,我们应该从基本问题入手,根据教材中的习题,让孩子反复练习打下良好的基础,然后找一些课外练习来帮助孩子培养思路,提高他们的分析能力和解决能力,掌握一般的问题解决规则。对于一些容易出错的问题,可以设置一套错误的问题,让孩子写出自己的想法和纠正问题的解决过程,把两者结合起来比较,找出错误所在,以便及时纠正。实践证明:越是关键时刻,孩子解决问题的习惯表现与平时没有什么不同。如果平时解决问题随意、粗心、粗心等,往往在大考中充分暴露出来,那么,平时让孩子养成良好的解决问题习惯是非常重要的。
4调整心态,正确对待考试。
主要精力应该放在基础知识、基本技能和基本方法上,因为每次考试的基本题占绝大多数,而那些难题和综合题只占调整的一小部分。孩子们应该仔细思考,试着得出自己的想法,并在完成问题后进行总结。另外,孩子们也要调整好自己的心态。思想要端正,随时克服浮躁情绪,才能取得。
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