兰州暑期的初中辅导机构哪家专业点

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初中物理重点笔记

力

1.定义：力是物体对物体的作用。（即：一个物体受到了力，一定有其它物体对它施加了力，没有物体就不会有力作用）

2.作用效果：

（1）力能改变物体的形状。（如：弹簧橡皮筋的形变、铁球变铁饼变铁条等）

（2）力能改变物体的运动状态。（即：物体速度大小和运动方向的改变）

（3）影响力作用效果的三要素：力的大小、方向和作用点。

3.单位：（1）主：牛顿（牛）（N）。

（2）规定：质量为1千克的物体在地球附近受到的重力为9.8N。

4.相互性：物体间力的作用是相互的。（即：一个物体对另一个物体施力的同时也受到了另一个物体对它施加力的作用）

5.作用点的找法：一般一个力的作用点在两物体的接触部分，重力、平衡力、合力、浮力的作用点在物体重心上。

6.力的示意图：沿力的方向画一条有向线段，并使力越大线段越长，线段的起点或终点都可以表示力的作用点。如：画50N的推力和拉力。

弹力、弹簧测力计

1.弹性：（1）定义：物体受力时发生形变，不受力时又能恢复原来状态的性质。（弹簧）

（2）限度：弹性物体受力形变后还能复原的较大范围。

（3）塑性：物体受力形变后不能自动恢复原来形状的性质。

（4）方向：与形变的方向相反。（5）常见：压力、支持力、拉力。

2.弹力：（1）定义：物体由于发生弹性形变时而产生力。

（2）单位：牛顿（N）。

（3）产生：弹性形变时而产生的。

3.弹簧测力计（弹簧秤）：

（1）用途：测力的工具。

（2）制造原理：在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。（工作原理）

（3）使用前的观察：量程、较小分度和拉力回零。

（4）使用时注意：A.弹簧秤匀速直线运动。B.待指针稳定后读数。

C.读数视线与指针相平。D.记录数字后面写牛顿。

4.力的分类：弹力、场力和摩擦力。

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