泸州自闭症儿童训练机构哪家口碑可靠

泸州自闭症儿童训练机构哪家口碑可靠来成都西南儿童医院，开设与国际接轨的儿童康复项目，先后开展了特色康复课程28种，除了作业治疗，言语治疗，感觉统合训练，音乐律动课，多媒体感官课、绘画、沙盘心理治疗等康复项目以外，医院还先后引进了托马迪斯音乐训练、SET悬吊训练系统，美国旋转激活训练，地板时光训练，ADOS评估等多个国际特色康复与评估项目。致力于为更多广泛性发育障碍、语言发育迟缓、感觉统合失调、多动症、唐氏综合症等特殊儿童提供行为、语言、技能、感知统合等早期全面的干预。

很多孩子的家里都在上演“皇帝不急太监急”的闹剧，孩子之所以拖拉，有的可能是遗传基因对性格的影响，其实，绝大多数的原因都是本体感失调造成的，本体感是指人对自己身体的感觉、即身脑不协调，大脑对身体控制不良。

由于这种控制不协调，造成孩子在传达和整合信息的时候就慢半拍甚至一拍，而诸如上课、写作业时身体转来转去、不安、乱动、小动作多、手脚笨拙、动作缓慢便成了他们典型的动作现象;而且他们中还会出现消极退缩、没上进心，缺乏自信，脾气暴躁、粗心大意的性格反应，如果家长不及时地为孩子做协调的训练，则会直接导致孩子将来学习困难、注意力难集中。

造成孩子感觉统合失调的主要原因有两类：

一类，是小家庭和都市化生活(城市儿童生活都市化，现代家庭小型化)，幼儿活动空间不足,阻碍了触觉学习;如：活动空间狭小或过多依赖学步车，导致爬行不足;过度保护或管束过严;缺少同伴群体的交往活动;缺少户外活动和各种运动;电视、游戏机成为儿童主要的玩具。

二类，是家长过分看重“第二书包”。如：过早进行认知教育;过分注重孩子视觉能力与听觉能力的开发。每到假日与课后，城市街道上总能看到不少从幼儿园里出来，就去学弹琴、学绘画、学电脑、学外语等，真是刚出教室又进教室。正因为有了这些因素，致使学龄儿童的活动空间不断缩小，从而导致孩子在成长过程中应有的各种感觉刺激机会大幅度减少。造成神经体系无法健全发展——感觉统合失调。

而做事拖拉、磨叽则是本体感失调的孩子在生活中普遍的行为反应，不是孩子的性格问题或性格障碍，而是大脑功能发育不协调造成的。孩子的行为障碍之所以越来越严重，根本源于成人对感觉统合这个方面常识性的知识缺失造成的。

安静训练：

(一)、互动游戏法

1、躲迷藏。我们会发现通常爱动一些的孩子，藏猫猫是藏不住的，基本上是还没等找，他自己就跑出来了，就是我们俗话说的“沉不住气”，其实，“沉不住气”就是无法集中注意力，多数属于前庭觉失调，对于这些孩子，我们就要这样来玩躲迷藏：由一位家长带着他一起藏起来，另一位家长来找，这样一起躲起来的家长就可以及时地用手指做“嘘”状指引孩子不出声，抱着他一起，这样宝贝就不会在很短的时间就跑出来，我们可以从躲藏30秒开始，逐渐地加长时间;有耐心的家长建议用秒表卡个时间，做个记录。这样会更有意义，因为你可以运用三比法则对宝贝的每一次进步给予鼓励。

2、听觉安静训练：聆听大自然的声音，可以帮助孩子打通人和自然的沟通渠道，尽情地感受大自然给我们带来的美丽风景，使他欣赏能力也得到充分地发展。

耳朵耳朵听一听

坐下来,坐下来,

小耳朵,快张开,

嘘~听听是谁在说话?

请你马上说出来。

找一个安静的环境，例如：公园里、小区里大树下、僻静的地方、家里等，用手指做“嘘”状，指引孩子不出声，一起来聆听大自然和环境中有哪些声音，1分钟后大家一起来轻声地说出各自听到的声音，时间的把控可以从30秒~1分钟开始逐渐加长聆听的声音。