成人英语六级听力复习的误区

英孚教育在瑞典创立，我们的使命是“教育，让世界无界”。杭州英孚少儿培训学校针对3到18岁青少儿分别设有英孚幼儿英语探索课程，英孚儿童英语腾飞课程，英孚少儿英语课程，青少年英语课程以及各种短期英语培训班如英孚寒假班，英孚暑假班，英孚国际游学等。

一条新闻中的每个单词(请注意是每个单词)，都能准确听出来之后，您就可以复制下一条新闻，继续进行精听训练了。当然，每个人的具体情况不同，一、条新闻，您全部听懂，可能需要三天，第二条新闻可能缩短到，第三条新闻可能缩短到半天。采用这种方法，精听十条新闻之后，即可明显提高自己的英语听力水平。

英语六级听力复习的误区：

1、只听不动。

很多同学听力过程中没有动手的习惯，只是机械的听，在做题时才努力回忆与该题有关的信息。甚至有同学喜欢闭着眼睛听或者把头低下来，伏在桌子上听，并认为这样注意力更集中，但这样往往容易走神，听的效率非常低。

2、材料选择不精。

在练习过程中，不要只追求数量，这并不能有效提高做听力题时的悟性，很难收到显著的效果。要选择一些经典的材料，反复的听，逐渐建立自己的语感。

3、只听不读。

很多学生不愿对着文字材料大声朗读，认为听力就是听力，没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言，口语提高了，听力也就自然而然上去了。同时朗读可以培养正确的语音语调，可以加强我们对文章的领悟力。

4、时间安排不当。

听力训练需要思想高度集中，故时间安排以每天精神好的时候为宜。时间不宜过长，每次连续听半小时到一小时就可。另外，由于听力是一种习惯成自然的技巧训练，所以建议每天安排一段时间，切忌三天打鱼，两天晒网。