广州黄埔有名的高中课外辅导班

(一)文献资料的类型

1、按信息被加工的程度我们可将文献资料分为三类,分别是一次文献、二次文献和三次文献。

目录、题录、索引和文摘等二次文献是由一次文献提炼而来的,而综述和述评等三次文献则是对二次文献和一次文献进行加工和筛选等过程的处理而获得的。从索引、目录中,一般不能获得作者的观点,它们只是为你提供了检索的方便,使你能更快地找到你所要找的东西。在综述中,你所看到的也是渗透了综述者思想的东西,要真正看到原作者的思想,你还是必须去翻阅原始文献即一次文献。

一次文献

一次文献包括图书、期刊、会议文献、学位论文、专利文献、政府出版物、产品样本、科技报告、标准文献、档案等。你在研究性学习中查找得多的可能是图书和期刊。

图书的范围很广,它包括名着、一般性专着、教科书、科普通俗读物、资料性工具书等。

名着

名着是指一个时代、一个、一个流派有影响的着作。如法国丹纳的《艺术哲学》、达尔文的《物种起源》等。它们是人类文化的瑰宝,是治学和研究的基石。研究者们往往能从名着中找到进行研究的理论依据。

专着

专着是就某一、某一专门问题的系统、全面、深入的论述,内容专深,大多是作者多年研究成果的结晶。如达尔文的《物种起源》就是一本专着。专着一般就某个问题的发展历史和现状、研究方法和成果、不同学派的观点和争论,以及存在的问题和发展趋势加以论述,并附有大量的参考文献和书目。对于高中学生来说,由于现有知识的限制,在阅读专着时,往往会感到有困难。所以,在看专着的时候,好有老师指导。

教科书

教科书是专业性书籍,具有严格的科学性、系统性和逻辑性。在人们的学习过程中,经常会出现某些不能理解的概念,这就需要去翻阅有关教科书,它将有助于理解概念以及概念间的相互关系。

科普读物

科普读物是面向广大群众的以普及科学知识为宗旨的通俗读物,一般文字较浅显,但信息含量较低。不过,对初次进行研究的学生而言,这些科普读物可以提供许多研究课题的背景知识。

报纸

报纸属于连续出版物,它是以刊登新闻和评论为主的定期连续出版物。如《文汇报》、《中国教育报》等。报纸发行面广,传递信息迅速,但材料分散不系统,且不易保存。