来源:上海闵行区金博智慧注意力训练机构
时间:2021/4/30 16:37:50
金博智慧注意力训练中心,是一家以解决学龄期青少年注意力不集中,上课走神,记忆力差,感统失调,多动症,抽动症,语言发育迟缓,自闭症,情绪控制能力差,作业拖拉,活动过度,没耐心,自信心差,学习困难,不爱动脑,成绩下滑等为训练目标,从而提高孩子的学习效率与成绩为目的的训练机构.金博智慧校区遍布全国,从训练师的筛选,到训练技术的革新,一直走在注意力训练领域的前沿,拨打我们的400客服热线,预约0元进行测评,发现孩子隐藏的问题
如何提高孩子记忆力
一、一日生活回想法
孩子每天的生活内容都是不同的,“一日生活回想法”就是在内或几天后让孩子回想玩了什么?吃了什么?跟谁在一起玩?培育孩子的记忆习惯。比如晚上睡觉前可让孩子回想今天中午吃了什么?晚上和谁在一起玩的,玩了什么?大一点的孩子可以让他回想昨天或前天亲身阅历的事情。
二、游戏法
游戏是孩子喜欢的活动,爸爸妈妈可以常和孩子一起玩记忆游戏。如“什么不见了”、“多了什么”、“少了什么”、“复原游戏”、“看谁记得又快又好”等游戏。
三、物归原处法
学会物归原处不仅是良好生活习惯之一,而且有助于培育孩子的记忆才能。物归原处法就是让孩子做到:从哪儿取东西然后再放到哪儿,这样的要求有助于孩子养成拿取物品时记住物品位置的习惯。一朝一夕,孩子的记忆才能也就增强了
四、形象辅佐法
3岁前孩子对语词的记忆才能较弱,以心情记忆、形象记忆为主。因而当爸爸妈妈让孩子记忆儿歌、故事、字母、数字等抽象材料时,要配上图片形象、举措形象或夸大的声音形象等。
五、适当重复法
越熟悉的事物孩子越容易记住,重复的目的在于让孩子加深对事物的印象。故事多讲几遍,孩子能够自但是然就记住了。常见到的事物孩子就能记住。当然,重复的次数要适度,以孩子有兴趣为准,当孩子对重复厌烦或已经可以记住时就不要再重复了。
六、任务驱动法
在日常生活中,给孩子提出各种记忆任务,培育孩子的记忆习惯。在讲故事前,让孩子注意故事中讲了哪些人、他们在干什么、说了什么话等等。
现在孩子要学的东西很多,一旦营养跟不上,很能够造成智力下降、注意力不集中、记忆力降低的现象,所以各位家长要引起高度的重视,在引导孩子提高记忆力的同时,给自己的孩子营造一个轻松的气氛和营养的饮食也是十分有必要的。要荤素搭配,多吃新鲜蔬菜、水果,腌、辣、油炸、红烧等不宜多吃,在此基础上每天换着来。例如孩子喜欢酸甜口味,可以做凉拌莴。二天再换西芹百合,让孩子有新鲜感。每天可补充一些海鱼,海鱼中的脂肪酸有益于大脑神经活动,并促进肠胃消化。
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