长春值得选择的少儿英语辅导机构

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   要想让孩子的英语像母语一样好，父母的作用怎么强调都不过分。孩子的母语就是在家庭中学会的，同样，儿童阶段容易学会英语的地方也是家里。

   尽管有幼儿园和英语早教机构，但是那里只有代理的爸爸妈妈。老师面对那么多的孩子，难以针对每个孩子的英语水平进行个性化的培养。

   对于刚刚接触英语的孩子，由于没有基础的英语知识，初期可采用中英结合的英语教程，结合“全身反应教学法”，就是的TPR教学法，先把孩子带进英语的大门。可以通过儿童英语图画词典，帮助孩子积累基础词汇。这一阶段时间不应太长，可控制在一年以内。

   日常学习阶段这是儿童英语深水区学习阶段，是学英语重要的阶段，需要用以英语为母语的学习材料进行多年不断地学习，小编已经给大家整理好了，一起来看看吧~

   ▲学儿歌。这是2～6岁儿童英语起步阶段非常重要的学习内容。歌谣不但能够激发儿童学英语的兴趣，而且对英语语音语调的学习促进作用很大。英语歌谣学得好，孩子的英语发音以及语言节奏会更接近英语母语水平。错过这一阶段的儿童，也应该学习一些儿歌，来掌握英语的节奏。

   ▲听故事。睡前故事，是2～7岁孩子学语言不可缺少的内容。听英语故事是学习英语常用的基本方法，每天都可以让孩子听。英语故事的范围很广泛，例如《培生儿童英语分级阅读》就包括：经典故事、动物故事、生活故事、幻想故事。在讲故事、听故事的过程中，家长如果有些英语基础，还可以与孩子进行英语对话或者做些英语游戏。

   ▲看动画片。看英语原版动画片，是2～12岁的孩子提高英语水平重要的学习方法。英美的儿童动画片是原汁原味的儿童英语教学资源，种类非常多，都是根据孩子心理特点制作的，内容健康，语言生动。

   孩子从中不仅能学习英语，还能提高认知水平，获得日常生活与自然科学的知识，而且还会培养良好的社交礼仪与生活习惯。这些动画片，会在孩子脑海里印下一个又一个的生活场景以及对应的英语，到了使用的时候，英语会从脑海中调出来，自然而然地脱口而出，因此动画片是培养儿童英语思维与英语对话能力的宝贵材料。

   ▲分级阅读。英语分级阅读，是2～12岁孩子从亲子阅读走向自主阅读的桥梁。通过学习分级阅读教材，孩子的英语阅读能力可逐步提高。分级阅读部分放在第四位，是有意让家长避免走上从读书识字来切入英语学习的老路。

   通过这四个方面的日常学习，儿童英语的听、说、读，基本上就能掌握得很好。这四个方面的学习内容和英美孩子使用的学习内容基本上一样。只要方法正确，养成每日学习的好习惯，英语学习还真不是多大个事儿，也不用花很多钱。

   即使孩子不请老师教，英语水平同样可以。父母要做的工作，是深入了解这些学习内容，掌握辅导方法，为孩子提供正确的学习资源;而且在学习中要坚持高输入、低输出，为孩子制订详细的学习计划，在海量的英语学习资源中分辨出类型与级别，在合适的时间提供适合孩子水平的内容。

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