来源:呼和浩特秦学初高中全日制补习学校
时间:2020/10/23 15:58:17
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孩子数学思维能力差怎么办
逻辑思维能力并不像人们想象的那样固化,它可以通过后期培养,逐渐成为帮助孩子们理清数学思路的途径
1.培养数学思维的严密性
思维的严谨性是指考虑一个问题的严谨性和正确性。为了提高学生思维的严谨性,有必要严格要求,加强训练。
在孩子的学习生活方面,就是要求从基本概念开始学起,做起来要慢而踏实,在思路清晰的前提下逐步透彻,在思考过程中养成比较慢的仔细思考的习惯,在论证中要掌握足够的理由作为依据。
2.培养数学思维的深度
思维深度是指思维活动的抽象层次和逻辑层次,也指思维活动的深度和难度。
相信大多数学生有这样的情况:有时候老师评讲试卷的时候,会发现解决错误的问题的过程中非常容易理解,突然发现这些错题错得很不应该。
这就要求学生在日常学习中要通过现象来观察数学的本质,掌握基本的数学概念,洞察数学对象之间的关系,这是是否深刻思考的主要表现。
3.培养宽广的思维
思维的开阔意味着一个人可以考虑一个问题的许多方面。这体现在用多种方式解释一个事实,用多种方式表达一个对象,以及为一个问题设计各种解决方案的能力。
在数学学习中,要注重多角度的思维方式,拓宽解题方式,可以促进学生思维的开阔。
4.培养批判性思维能力
批判性思维是指一个人善于严格估计思维材料,善于在思维活动中检验思维过程。
在学习数学的过程中,学生要善于从已有的答案和解决问题的过程中提取自己想要的东西,并表达自己的观点。
不要盲目跟风,要学会用批判的思维,从多方面进行反思和检验。即使在精神上完全被接受了,也要努力提高自己,想出新的想法和见解。
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