来源:太原童程童美少儿编程培训学校
时间:2020/10/23 14:30:46
太原童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、少儿编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,采用了线上线下相结合的授课方式,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
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编程学习三个等级,螺旋上升
这一部分单独开一篇文章说其实也足够多内容了。我带孩子学编程没有特别打定主意让孩子在编程这个赛道上要“出类拔萃”,所以更多的是体验式的参与,孩子参加学校的编程课,或者在家里自学一下机械搭建,还有偶尔上一下机器人编程项目课,但学习编程一样也是有清晰目的的,可能比孩子能否在编程领域出成绩更重要。
从父母的培养角度,我会更看重这三个层面,我觉得也是不同年龄阶段学习的侧重点。
层:掌握解决问题的编程思维能力(适合低幼孩子)
对于低幼孩子来说,要务帮助孩子掌握能解决任何问题的编程思维能力。
什么意思呢?核心之一就是分解思维。我昨天文章里也说了:
怎么把一个大问题分解成几个小问题,怎么找到问题之间的规律,怎么理清做事的步骤,怎么专注于重要的事情、放下不必要的细节,这些都是编程思维的核心要素。
大家有没有发现,很多时候我们生活中的烦恼千丝万缕,到了要做关键决策的时候,往往不知道如何作出直觉判断下的关键反应,其实这里面也跟我们的分解思维不足有关的,容易被一些不必要的细节捆绑,反而忽视了重要的部分。
第二层:掌握一门代码编程语言(中阶课程)
当孩子年纪再大一点,学习编程就需要掌握各种编程语言,做到人机交互的能力,比如掌握一门编程代码语言Python。接下来未来的趋势,编程是“数理化”的基础,我觉得也是有代表性的,我们的智能化程度一定越来越高,那么除了基本的知识之外,的确编程,特别是少儿编程,是把很多知识点融合贯通,进行综合创作了。
第三层:掌握不同编程算法(高阶课程)
再往上发展,便是算法,算法需要一定的数学基础,比如递推法、穷举法这些,有了对算法的深层理解,孩子才有可以拆解复杂问题的技术和能力,一般得到初中,因为那会儿孩子的编程代码基础比较扎实,逻辑思维能力也比较强。
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