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口头表达能力的提高需要什么

有人根据口才的这一特点，将形成口才的智能结构比喻成一座“金字塔”：又宽又厚的干塔底是知识积累，它包括知识结构、思想观念、道德情操、心理素质等;塔身是思维能力，它包括思辩能力、想象和联机能力;塔顶则是口语表达能力。

在这三个层次中，知识积累、思维能力属内在的素质修养，须借助口头表达能力得以外观;而口头表达能力的提高，必须从素质修养入手。三个方面相互配合，才能达到“锦心乡口”，相得益彰。

1、品德修养

品德是指思想品质和道德观念，包括世界观、人生观、价值观、审美观、幸福观、使命感、责任感等内容。品德修养高，主要表现在以下几个方面。

(1)有崇高的理想信念

(2)有高尚的道德情操

(3)有优良的心理素质

(4)有美好的仪表风度

2、知识结构

知识是人们在社会实践活动中所获得的认识和经验的总和，是口语表达内容的坚实基础。

(1)专业知识专业知识包括理论指导方法和专业理论知识两个方面。理论指导方法主要是指世界观和方法论。要学会全面、深入、发展地看问题，防止片面性、主观性和简单化;要学会对具体情况作具体分析;要学会用比较的方法观察和分析事物等等。

(2)社会知识社会经验、生活常识、上至天文、正至地理，乡土人情、风俗习惯，名人名言、成语典故，名篇习作、轶闻趣事等等。

(3)人的知识口语交际的对象是人，表达者应了解有关人的诸如心理学、行为学、教育学、人际关系学等方面的知识。