成都哪家注意力培训机构口碑比较好

孩子有天然成长的内在动力，他们自然专注于自己必须专注的或者感兴趣的事物当中。当孩子专注于其中的时候，正是孩子获取成长能力的时机，也许成人用语言无法描述孩子哪方面具体受益，但这正是孩子在受自己精神引领而自发的成长。成人无法理解孩子为什么对那么多大人看来习以为常的东西感兴趣，比如雨后的水坑、落叶、树枝，甚至是一个点儿，一个小亮片儿，当孩子专注其中的时候，不要打扰孩子，让孩子尽情地沉浸其中，这才是培养专注力的时机。

作为孩子的养育者，要从生活当中的细节入手，处处留心，就能很好地保护孩子的专注力。

2.学会真正的陪伴

经常见到大人陪孩子玩耍时不停地指导孩子该怎么玩儿，积木不该摆在这里，该放在那里，小汽车该这么开，画画应该这么画，这不断指导的语言当中，必然伴随着孩子不知所措的眼神，或者不耐烦的情绪。很多成人会觉得这才是陪伴啊。这种陪伴只能是一种打扰。试想你在专心制定工作方案，却在旁边对你怎么写方案指手画脚，你还能专心吗？所以，陪伴就说安静地欣赏和等待，欣赏孩子的玩耍方式，欣赏孩子与自己的不同，欣赏孩子能高度地把注意力集中在一件事情上。

给孩子独处的机会，不要处处想参与孩子的活动，越俎代庖，不要总想教给孩子些什么，在孩子专注于某件事情时，家长这种“教”的心态就是一种打扰，只有有足够的空间，孩子才能有足够的空间发展心智。

3.学会允许

成长就是不断尝试的过程，只有允许孩子不断体验，孩子的心智才能成长。心理学者李雪说过，智力源于体验，而非教授的书本知识。比如孩子很喜欢玩水，家长却怕孩子弄湿衣服或者弄脏地板反复和孩子纠结玩水的事情，孩子就不能全身心投入的去做这件事情，他担心突然会被大人喝止，或被拽走。所以，在家庭中，我们要为孩子提供一个宽松舒适的环境，孩子可以踏实地玩自己想玩的，做自己想做的，而不会担心被责骂。

如果孩子的专注力已经被破坏，那就从现在开始学会不打扰孩子，允许孩子！