深圳的儿童记忆力培训班哪个更好

多种图片组合替换提高儿童记忆力

做一个PPt，插入一个三行三列的表格，并标上数字1至9，把这9个方格用三种颜色填充，例如红黄蓝，再下载9种水果的图片，图片调整到一样大小，插入到9个方格之中，并把每张都设置成不同的动画形式。例如张设置成飞入，第二张可以设置淡出，这样每单击一下鼠标，出一张图片，等图片都出全后，每单击一下鼠标，消失一张图片。

进行图片训练时，由简到难。首先可以辅助进行简单的数字配颜色的训练，对孩子进行针对性的提问，例如哪几个数字是红色，哪几个是黄色和蓝色。接下来对水果名称进行提问，数字5消失的水果是什么，数字6消失的水果又是什么，可以逐一进行提问，也可以两三个数字一起提问。后进行颜色，数字和水果名称的综合提问，例如数字3对应的是什么颜色，什么水果，水果有几个，数字3的下方是数字几，对应什么水果和颜色等等。当然水果还可以换成动物、交通工具、动画形象等，但是图片一定要简单明了，要符合儿童的审美观。

还可以把水果、蔬菜、动物的图片制成卡片，每张卡片上一种事物，拿在手里，一组卡片大概10张左右，刚开始两秒变换一张卡片，次让孩子说出卡片上展示的是什么东西，看看孩子是否能说全。一次说不全，可以多训练几次。还可以试着让孩子说出10种事物的从前到后的顺序，或者从后到前的顺序，训练完顺序，可以加深训练，例如每幅图的事物是什么颜色等。

如何分配注意力

集中注意力一心一意做好一件事情是非常重要的,但也是很难做到的。注意力的集中和注意力的分配其实在一定程度上是相互矛盾的。现实生活中往往需要在同一时间处理好几件事,需要同时关注多个方面,特别是在处理一些较为复杂的事情上,都需要大家将注意力进行合理分配,否则就会无所适从。

就拿孩子上课听讲来说吧。他(她)需要一边听老师讲课,一边记笔记,一边还要动脑思考,时不时还要调动脑细胞来领悟到老师讲解内容中更深层的含义,因此,孩子就必须养成“一心多用”的能力才可能将一堂课的内容掌握。

孩子要想分配好注意力,不仅可以更好地集中精力去做事,而且能够提高自己的反应速度,提高身体的协调性和记忆力,还可以更富于创造性。因此,父母在训练孩子注意力的时候,也要教会孩子如何来分配注意力。

家长可以将对孩子分配注意力的训练融入到日常的生活中去。比如:家长可以陪着孩子边散步边背课文,或者可以引导孩子边听英文变做家务,诸如此类的活动都可以在潜移默化中帮助到孩子,在日复一日的训练中孩子,孩子逐渐就会适应一脑多用。