成都注意力培训有哪些推荐

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孩子厌学的原因：

注意力不能集中

小孩厌学抗拒学习的个原因就是因为在学习上不能集中注意力，为什么不能集中注意力呢？一个很大的原因就是因为小孩有注意缺陷多动障碍（俗称多动症），是一种在儿童时期非常常见的一种精神失调症状。多发于在幼儿园年龄段的小朋友居多，所以很多家长这时候并不解这一身心特征情况，误认为小孩在学习时注意力不集中，总是东一下西一下的停不下来，是不爱学习，其实并不是他不想而是他自身无法集中。

这时如果家长强行要孩子做比较长时间的作业或计算题，就等于是“拔苗助长”了。这样的方式不仅不利于孩子的学习，反而会增加他的压力，时间长了孩子就会经常做小动作，变得不愿学习、厌学、抗拒等等也就来了。

没找到学习的乐趣

为什么孩子找不到学习的乐趣呢？这和我们家长平时的错误的教育方式是分不开的。比如平常大多数时候家长都是通过指责和惩罚的方式来强迫孩子学习的，而不是想办法去给孩子增添学习乐趣方面的东西。这样就切断了学习给孩子带来乐趣的通道，也使得孩子感受不到快乐，让孩子进入了一个“痛苦---恐惧---抗拒”的模式，进而对学习产生越来越强烈的抵触心理，自然也就慢慢抗拒学习了。

家庭教育观念和目的

、很多家长因为工作原因平常长时间在外赚钱，不能经常和孩子在一起陪伴教育学习，每一次只是问考了多少分，只在乎成绩。而且很多时候也都是在物质上对孩子的成绩进行奖励回报，让孩子感觉不到家长的真正对他学习的关心和对自己的关爱。

第二、家长有时候对孩子成绩考得好就和颜悦色，考得不好就像变了一个人似的，这样的家庭教育观念使得孩子找不到学习的动力，学习体验不到快乐自然也就慢慢厌学抗拒学习了。

第三、家庭教育观念中对学习目的的定位出现偏差。很多孩子可能受到家长功利心潜移默化的影响，觉得成功的重要性不一定是因为读了书，因为现实生活中很多读书没毕业的人也成功了，而学习也不并一定能让他成功，所以觉得学习没什么用。

这样一来，孩子就会对学习产生压力而不是动力，从而产生厌学抗拒学习的心理。所以家长们平常的家庭教育中要确立学习的目的：并不是一定为了成功，而是要在学习成长过程中去体验它能带来的乐趣和快乐。

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