海口少儿编程培训班哪个好地址

兴趣是启蒙老师，兴趣是好的老师,正如孔子所说的那句话：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.” 孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密,那就是对学习的热爱.不同的人在同样的学习环境下学习效果不一样,自身的素质固然是一个方面,更加重要的还在于学习者对学习内容的态度或感觉.正所谓“兴趣是好的老师”,当你对一门科目产生了兴趣之后,自然会学得比别人好. 那么，编程学习也是如此，尤其是对青少年编程学习更是如此。

模式识别能力

在编程中我们经常需要找到一些“可以重复”的单元，然后让计算机重复它。例如，计算(1+5)×4相当于(1+5)+(1+5)+(1+5)+(1+5)，其中(1+5)就是一个可重复的单元，或者一个模式。在解决实际问题时，模式并不都是明显的，有些模式是隐藏的，或者需要一定的转换才能出现，这就考验了孩子的观察和识别能力。

分解问题的能力

一些复杂的问题可以分解为中等问题，中等问题可以进一步分解为小问题。在解决复杂问题时，问题的分解是非常重要的。我们经常需要在编程中使用这种方法。例如，如果想造一辆汽车，我们必须首先把汽车拆分成许多小零件，如发动机、变速器等。这些部分可以继续分解成更小的部分。我们需要先造好每一个小部分。然后把它们组合成一辆车。

调试调试能力

什么工作都无法一蹴而就，是人总会犯错。如果程序运行时发现有错误，那么孩子需要能够找到错误发生的地方并纠正它。其中包含许多功能，如抗挫折、观察、专注等等。

简而言之，通过编程所开发的能力不仅适用于编程，而且很多方面都可以派上用场。