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烟台芝罘少儿编程班

来源:童程童美少儿编程-烟台校区

时间:2019/12/18 10:31:15

编程这个概念,从进入中学的学习领域,就一直是家长和学生讨论的热点。在信息大爆炸的时代,编程是处理信息的现代方式,也是解读未来的读写能力,被称为人工智能时代的通用语言。

01 、2023年前将实验操作纳入初中学业水平考试。

29日发布《关于加强和改进中学实验教学的意见》,提出2023年前要将实验操作纳入初中学业水平考试,考试成绩纳入高中阶段学校招生录取依据。

上述文件中还有很多实实在在的内容,比如完善实验教学体系,创新实验教学方式,加强实验教学管理,保障实验教学条件等。

其实,从2017年起,编程就逐步纳入K12教学体系。高考取消数学加分,信息学奥赛成为新出路。清华、北大、复旦、中科大、北航、上交、北邮等几十所大学,均在工科类专业自主招生条件中提到了对信息学奥赛获奖的要求。2018年高考,以浙江为首,将往年高考的“6选3”,改为“6+1选3”,而这里所指的“+1”就是信息技术(含编程),编程正式成为了高中必目!

02、编程锻炼孩子逻辑思维提高成绩

怎么样有效提升孩子的逻辑思维?少儿编程是非常好的媒介。

在孩子编写程序的过程中,会把大问题不断分割成若干个小问题。通过不断分析和试错,孩子们终才能将代码合理的安排在整个程序中,让程序流畅的处理输入、演算、直到输出。因此,从小让孩子学习编程,对孩子分析事物逻辑性将会有非常大的助力。

抽象思维的训练对于孩子来说往往是难理解的,但是借助编程,孩子可以消化和理解。学习编程和学习第二外语非常相似。

在学习编程的过程中,孩子们会逐渐培养自我化具体为抽象的能力,编写正确的程序,从而让程序能够按照自己的想象和方式运行。程式中的基本指令就是汉字,写成可重复利用的方法或对象就像是成语,终要完成项目,则必须融会贯通,学以致用,确保程序在执行中不会出现不可预期的错误。

学习编程利于构建和提升孩子的整体性思维。少儿编程是一种帮助孩子整体性提升逻辑思维,启迪创新意识的综合训练课程。在学习过程中,常常会涉及坐标系、数的比较、角度、几何图形等基础数学知识,能够帮助孩子从编程的角度去理解数学,运用数学。而且编程语言由一个个英语单词组成,学习编程本身即是在对英语进行强化记忆和运用。

孩子学习编程,不仅仅能够掌握一项技能,更重要的是能够提高孩子的综合素质。




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