来源:东莞学大中高考辅导机构时间:2024/6/29 11:21:15
学大教育高中辅导机构,深耕个性化教育20年。学大教育是A股市场上专注于个性化教育的上市公司,自2001年创立以来,学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念,打造了包括个性化教育、职业教育、文化阅读、医教康融合等在内的丰富业务模式。学大教育通过提高学生的学习成绩,激发学习兴趣和全方面的提高,已经赢得了成千上万的家长和学生的信赖。以下10家高中辅导培训机构均已经受过学生的考验,不分前后,值得推荐!
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高一语文学习方法技巧 有什么方法
高一语文要提高对做作业的认识。做作业是学生巩固知识、消化知识、理解知识和掌握及记忆知识的重要手段和途径,是培养和锻炼学生思考能力、分析能力、判断能力和计算能力及解决问题能力的重要方法。不能正确的对待做作业,就达不到预期的学习效果。
高一语文学习方法以及技巧
1、高一是大量阅读名著的好时机,一定要好好把握这个时间,多读多看,拓展能力,不要浪费了这一宝贵的黄金时期。成语词典,古汉语常用字字典等辅导工具书是你的书桌上应有的书具之一。成语,字词,拼音等都要自己去自学积累,老师是很少再像初中那样点着一个一个词的教的。所以,这些书都是非常重要的。
2、态度决定高度,要有良好的对待语文的学习态度,才能真正学好语文。因为高一的语文,不再是单纯的背诵与默写,而是涵盖了许多包括文言文基础知识,课外阅读综合能力,甚至生活中的细节等知识面。这就要求我们多观察生活,积累自己的语文视觉。
3、多看古文与古诗。因为在高一的语文考试中,不再是课内学习的古文阅读与古诗鉴赏,而注重的是把课内知识的迁移到课外的能力。例如,给一段你没学过的古文阅读或古诗,要你自己去分析文章的内容与主旨等。刚开始会觉得很难,可是当你接触多了。自然就熟悉了。
高一语文学习怎么学
一、积累文言实词
1.词的古今异义。着重掌握词语古今意义的变化,有的词义扩大了,有的词义缩小了,还有的词义转移了。如人灾,绝食者千余家句中,绝食作断绝粮食讲,与今天的绝食意义完全不同。
2.一词多义。文言中词的多义现象非常普遍,一个词往往少则有几个义项,多则有十几个义项,在学习时要随时总结,不断深化。
3.词类的活用。古汉语有些实词在特定的语言环境中,临时具有某种语法 功能,并且临时改变了词性,有的还改变了读音。
4、偏义复词。偏义复词就是一个词由两个意义相近、相对或相反的语素构成,其中只有一个语素表示意义,另一个语素不表示意义,只作陪衬。
5、通假字。通假字是指应该用甲字,而使用时却借用与其意义毫不相干、只是音同或音近的乙字去代替它,乙字是甲字的通假字。
二、积累古诗文名篇。
三、积累名言、警句、典故、故事、精彩篇段。