长春市朝阳区C++青少儿编程班选择，长春童程童美专注少儿编程教育及服务，覆盖了6-18岁青少儿全项进阶课程，贯为各个年龄段的同学开设了创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程，课程的内容丰富，带领孩子们一起初识实体机器人编程，学习用互锁结构搭建，培养幼儿秩序感、爱阅读的习惯。
　　长春童程童美利用内缩和拐角互锁结构搭建，培养幼儿保护物品记录美好生活的习惯。智能机器人编程，在编程的基础上将软硬件结合应用，更偏向硬件、偏向物理及数形结合的一个方面，培养的是孩子的动手能力。
　　长春童程童美机器人编程，通过设计搭建负责的机器人，并为机器人编写程序，让孩子切身体验到智能运动机械的奇妙之处。学习过程中涵盖数学、物理、机械、编程等知识，培养了孩子们的动手能力、解决问题的能力以及发明创造的能力！

　　相信父母有这样的时候，例如，看到其他同龄的孩子会做俄罗斯方块，自己家的孩子连鼠标和键盘都不会操作，就会有些焦虑了。接下来给大家讲讲让孩子爱上编程的具体步骤，感兴趣请往下看吧!
　　当我们谈到编程时，在印象中，编程是一串代码，让人觉得单调。就连成年人都感觉到单调，更不用说孩子了。但儿童编程则不一样，儿童编程与成人编程有本质的不同。而让孩子爱上编程，只需五步!
　　第  一步，坚持兴趣
　　儿童编程游戏添加对立性，是一个非常有用的方法。例如，在大鱼吃鱼的游戏中，在规划了两三个可以操纵的角色后，可以让更多的人停止参与，增加游戏的对立和兴趣。
　　这样做的好处是，当游戏角色被添加进来时，孩子需要停止游戏的二次开发，而不是简单地模仿教员和对照书本的内容。此外，在规划中还将增加对儿童进行逻辑识别的难度。因为三个组之间有较后的胜负，所以要求孩子对代码有很好的理解。
　　第二步，增加互动性
　　在儿童编程的主要软件中，对字符的操作方法包括键盘操作、鼠标操作、视频操作和声音操作。这些字符的操作，其实脚本很简单，孩子可以很快上手。
　　同样，对于变量的顺序，可以使用“异常”控制方法来大大提高游戏的趣味性。那什么叫异常操控，例如，在计算三角形的边长和面积时，一般的做法是用一个简单的条件变量法来改变边长和高度。假设体积是用来处理这些变量的，这就变成了一个非常有趣的游戏。
　　第三步，添加变量名称的多样性
　　在理解变量时，教员可以告诉孩子这个变量就像一个水杯。你过去常常装果汁，而明天装矿泉水。按照顺序，鼓励孩子说他喜欢的事物。
　　第四步，添加连续性
　　一个游戏或一款软件,晋级和结束的画面和场景很重要。可以尝试在场景中加入一些新的东西，比如在较后加上倒计时，再加上孩子自己的声音。同样，在其他类似节点的努力中，也有一些图片和场景，让孩子们可以探索更多有趣的内容。
　　第五步，记录成长的进程
　　相信父母有这样的时候，例如，看到其他同龄的孩子会做俄罗斯方块，自己家的孩子连鼠标和键盘都不会操作，就会有些焦虑了。当回到较初的成长焦点时，孩子自身的进步和成长才是关键。
　　在学习编程的过程中，孩子们可以扩展他们的思维增强逻辑，这无疑是较好的结果列表。父母和孩子可以有一个专门记录成长的小笔记本，他们每一次的成长都记录进去，今后再看到会很温馨。
　　这五步曲简单有趣，让孩子们很容易就爱上编程。所以，让孩子开始学习编程，享受编程带来的乐趣，拓展孩子的编程思路，提高孩子的逻辑思维能力。