武汉大学自考本科助学班的八大特色

 1、   全程职业规划

（1）学生入校由专业测评师帮助学生进行职业测评，对学生进行职业兴趣及相关个性、能力的分析、测评、指导，帮助学生积极认识自我，对学生提出科学合理的建议，完成专业方向的选择。

（2）由职业规化师对学生进行职业规划指导，使学生充分了解所选修的专业方向和职业前景。进入正式学习阶段后，不断开展活动，让学生明确自己的职业定位和发展方向，树立正确的职业观，逐步建立和完善职业生涯规划，贯穿于学生学习。

2、体验式教育法

 “吾听吾忘，吾见吾记，吾做吾悟！”—孔子

 “阅读的信息，我们能学习到百分之十；听到的信息，我们能学习到百分之十五；但所经验过的事，我们却能学习到百分之八十。

体验式教育的部分内容包括：

（1）爱心教育：培养学生对人的爱心、关心以及对社会的责任心。

（2）挫折教育：让学生知道什么是挫折，并且学会在遭受挫折以后重新站起来。

（3）感恩教育：让90后的学生们学会感恩家庭、感恩社会，明白他们如今所拥有的一切并不是理所当然的，了解别人的付出才能使学生学会珍惜，并且懂得如何回报他人，回报社会。

（4）逆境教育：让学生在艰难的环境下学会如何迎难而上，在逆境中坚持自己的人生目标、学习目标、就业目标、创业目标，让学生学会在逆境中做到“不抛弃（学业），不放弃（理想）”，直达目标。

（5）励志教育：激励学生树立远大的目标，培养自主创业思想，做到“人人有理想”并且积极的去实现。

3、素质教育育人

（1）开展系列防灾避险、防骗防伤害、基本救护教育和营养学知识讲座，让学生学会并且善于保护自己和他人。

（2）组织学生长期参与社会活动志愿者工作和助残助贫活动。培养其个人参与意识、奉献精神、社会责任感和成就感，提高其参与社会活动的积极性和激情，培养学生成为一个热情开朗、积极奉献、善于交流和合作的人。

（3）开展个人修养系列教育。培养提高学生的商务礼仪、沟通能力、公关技巧、职业道德等，使学生得到全方面综合发展。

4、实训工作塑才

（1）精选实训基地：我们从国内大型企业和企业中，联系部分企业参与联合培养，企业委派管理和技术人员参与授课，并建立企业对口实训基地。让学生有机会进入位于竞争上游的企业，在成功企业的先进管理制度、企业文化和高素质员工队伍中，将学生熔炼成才！

（2）实训周期：每个学生均先后安排在多个企业实训，在各个企业实训的时间为一个月不等。

5、名人总裁讲堂

“名人总裁讲堂”，向学生展示企业所有人和职业经理人的视野，让学生在成为一个标准化的职业的同时，能够在更高的角度去看问题、看员工、看工作、看企业、看社会。培养学生的宏观视野和全局观念，明白企业和工作的根本目标，成为有培养价值的储备干部人选。

6、职业实训

    引进台湾产业人才培养理念和职业实训的相关课程，将相关的国际通用的职业证照课程融入课程设计中，让学生在实训过程中体验先进的职业培训，拓宽视野、提升品质。

7、模拟创业团队

（1）在培训中心的组织和指导下，由学生按专业进行合理分组后，以团队为单位，开展模拟创业活动。集体进行创业选项、项目策划、资源筹备乃至创业计划实施等各项活动。

（2）让学生在创业模拟活动过程中，学会整合资源。去亲身经历企业运行中财务管理、人力资源、市场营销、仓储物流、生产制造等几大模块的相互关系和实际运行情况，获取宝贵的经验教训，培养学生在创业过程中所需的一系列的综合素质。

（3）在模拟创业活动中获得成功的学生可直接成立创业企业，在“就业与创业指导部”的指导下，进入市场化运营。

8、就业推荐服务

   （1）联合培养单位（、行业、企业、专业人才交流服务机构）可为考核合格且获书的学生提供推荐就业服。

  （2）武汉市（湖北省）人才交流服务中心等众多下属和社会专业人才交流服务机构（各人力资源市场、湖北省内各地市劳动部门），可为学生提供招聘信息，就业指导和推荐等服务。

   （3）湖北省各级经济开发区提供创业支持，例如武汉市东湖新技术开发区是创新创业人才基地，建有不同的创业园区，同时制定了相应的配套政策和风险投资机制，为创业者搭建了一个良好的舞台。