武汉启音分析如何关爱星星的孩子，自闭症儿童被称为“星星的孩子”，他们的容貌和正常孩子没有太大区别，但是她们总沉浸在自己的世界里，不会沟通，缺乏好奇心，行为刻薄，就像天空中遥远又闪烁的星星。

星星的孩子，这个名字听起来那么美好，可是事实如此残酷。因此小孩出生之后，就要多去做儿保，儿保的好处就是在于可以防患于未然，防止儿童疾病的发生，减少患上“自闭症”的可能。

“星星的孩子”是上帝遗落在人间的天使，因此，我们应该越来越关注自闭症患者，并呼吁大家关注自闭症，关爱身边的自闭症患者！

自闭症的临床体现

该症一般起病于36个月以内，主要体现为类症状，即：社会交往妨碍、沟通妨碍、爱好狭隘和刻板重复的行为方法。

1.非言语沟通妨碍。该症患儿常以哭或尖叫表示他们的不舒适或需求。稍大的患儿可能会拉着大人手走向他想要的东西缺少相应的面部表情，表情也常显得漠然，很少用允许、摇头、摆手等动作来表达自己的意愿。

2.言语沟通妨碍。该症患儿言语沟通方面存在妨碍，包括：①语言理解力不同程度受损；②言语发育缓慢或不发育，也有部分患儿2-3岁前曾有表达性言语，但今后逐渐削减，彻底消失；③言语形式及内容反常：患儿常常存在仿照言语、刻板重复言语，语法结构、人称代词常用错，语调、语速、节律、重音等也存在反常；④言语运用才干受损：部分患儿虽然会背儿歌、背广告词，但却很少用言语进行沟通，且不会提出论题、维持论题或仅靠刻板重复的短语进行攀谈，羁绊于同一论题。

3.爱好狭隘及刻板重复的行为方法。该症患儿对一般儿童所喜爱的玩具和游戏缺少爱好，而对一些一般不作为玩具的物品却特别感爱好，如车轮、瓶盖等圆的可旋转的东西。有些患儿还对塑料瓶、木棍等非生物体发生依恋行为。患儿行为方法也常常很刻板，如：常用同一种方法干事或玩玩具，要求物品放在固定位置，出门非要走同一条路线，长时间内只吃少量几种食物等。并常会呈现刻板重复的动作和独特怪异的行为，如：重复蹦跳、将手放在眼前注视、扑动或用脚尖走路等。

4.其他症状。约3/4该症患儿存在发育迟滞。约1/3-1/4患儿合并癫痫。部分患儿在智力低下的同时可呈现“孤独症才干”，如在音乐、核算、计算日期、机械回忆和背诵等方面呈现超常体现。