来源:武汉东方启音儿童语言训练康复机构
时间: 2022/3/6 17:10:47
双向对话是自闭症社交技能训练和促进项目之一。
课程开始之前,自闭症青少年要先复习家庭作业,然后学习这节课的内容,即双向对话。讨论朋友的来源和双向对话的规则。关于朋友的来源,可以和家长、自闭症青少年分别讨论有哪些可能的来源。这部分内容同样可以根据实际情况进行修改。
双向对话的具体规则
1、交换信息
2、回答自己的问题
3、发现共同的兴趣爱好
4、共享对话
5、次交谈时,不要谈及太私人的话题
6、问开放性问题
7、问跟进的问题
8、不要成为话痨
9、不要像个采访者
10、不要重复说
11、倾听对方说
12、不要批判或取笑
13、稍微严肃一点儿
14、使用合适的音量
15、保持合适的身体界限
16、眼神接触
在学习相关规则时,可以进行相关问题的角色扮演,让自闭症青少年认识到为什么要遵守这些规则,之后,要让每一个人进行行为演练。在整个课程中,要记录他们每一个人的积分。
自闭症青少年活动和上周一样,即“挑战者游戏”。本周的家庭作业是和自闭症青少年一起练习交换信息和双向对话。家长这周应该和自闭症青少年一起练习交换信息和双向对话。在练习前,与自闭症青少年一起复习双向对话的规则。寻找一个共同的兴趣爱好。