适用对象

　　模仿能力缺失或者不足的儿童

　　不听话不配合，指令执行能力弱的儿童

　　上课坐不住、注意力不集中的儿童

　　学习目标

　　提高儿童视觉的专注、辨别和搜索能力，提升儿童动作模仿和操作模仿能力，增进儿童的语言理解与执行能力

　　课程详情：

　　干预对象：针对模仿意识缺乏，认知理解薄弱，语言理解不足，语言表达落后的2-7岁儿童。

　　课程模式：30分钟一对一

　　科学原理：应用行为分析

　　课程内容：提高视觉、模仿、语言理解与执行能力。

　　课程效果：掌握视觉、模仿、语言理解与执行能力，提升儿童语前技能，推动基础学习能力发展。

　　课程教具：启智·词语运用卡、启智·语法训练卡、启智语言组织卡。

福建省康语科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、刘子政、邵玉珊、魏旭林等行业内建立紧密合作。 目前，康语的机构数量已有100家，覆盖50余个城市，总干预面积超50000平方米，拥有康复师队伍超3795人，日干预儿童数超6...更多>>>