• 学习“优”方法

  学习“优”方法=省时间
  讲练结合备考
  基础入手，提高

• 辅导“优”计划

  辅导“优”计划=效率高
  计划制定，目标制定
  辅导走起，省时

• 授课“优”老师

  5年以上经验老师
  多年经验，合理规划
  短期突破

• 教学“优”系统

  教学“优”系统=高保障
  团队紧跟课改
  关注政策，资讯及时

• 教研“优”时效

  教研“优”时效=高命中
  教研，紧跟时政
  命题规律，一手掌握

• 服务“优”品质

  服务“优”品质=好体验
  环境良好，跟踪辅导
  多方沟通，服务完善

• 1个性测评、精细规划

  根据学生基础合理地定制提升方案；

• 2精品小班、分层教学

  根据学生基础以及接受程度进行授课；

• 3专业教师、因材施教

  每位老师均拥有丰富的教学经验，重难点讲通讲透；

• 4严盯严管、全程督学

  班主任进班听课督促学生专注听、认真记；

• 5讲练结合、梳理漏洞

  一课一练，由科任老师指导学生作业；

• 6分秒必争、细化落实

  教学安排细化到每一分、每一秒，并严格执行；

• 7每日一听、强化训练

  每日进行听力训练，帮助学生找感觉、拿；

• 8晚辅答疑、夯实所学

  各科科任老师针对学生学习难点进行集中讲解；

• 9逐一检查、拒绝拖延

  班主任老师逐一检查学生当日任务完成情况。

• 

  要有坚定的信念，不畏艰难敢于挑战自我的勇气，敢为人先的信念。多年艺考文化课辅导经验证明，缺少主观的努力和坚定的信念，做任何事情都很难取得成功。在这里，金博教授的不仅仅时知识，更注重帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

• 

  要有适合自己的老师引导。针对艺考学生特点进行有针对性的文化课辅导，提率。在这里，有教师、方案，助力加分！

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  严格的教学管理。由于艺考生处于心理和生理的成长期，缺少了监督管理，大部分是行不通的。在这里，班主任的监督、管理，辅导老师的全程答疑、陪护，全程服务，清除障碍，得分助力！

• 

  要有积极的学习心态，艺考生要学会主动投入到文化课的学习中，努力摒除外界的影响和干扰，专心学习。

量身定制文化课教学方案，帮助学生取得好成绩

• 规划体系

  根据每个学生的成绩和目标定制详细的各科计划，制定教学计划

• 教辅体系

  围绕大纲自编适合艺术生学习的教材和练习册，汇集要点，注意基础掌握，使学生学习事事半功倍

• 考试体系

  确立每周小考每月大考制度，强调做题流程和规范，用考试检验学生学习效果，查漏补缺，强化基础，调整教学计划

• 课程体系

  因人因班施教，确保所有课程针对性强，课上听得懂，课下会做题，知识会总结