来源:包头学大教育时间:2024/5/23 15:00:31
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如何纠正偏科现象?
步:树立信心,找到学习兴趣
既然其他可以学得很好,为什么这门课就学不好呢?追本溯源,往往就会发现,由于自己对这门课缺乏兴趣,导致基础薄弱,渐渐地就会产生自卑、厌恶、放弃的情绪,日积月累,就跟不上了。所以首先要给自己自信,告诉自己能学好,能提高!
第二步:找到弱点并加以分析
倘若你对不擅长的稍加分析,就可以发现,虽有的内容你会一问三不知,但有的内容你也略知一二,并不都是一窍不通。这是常见的现象,如果你能做地毯式的清扫工作,把薄弱环节一一找出、逐个击破,你将会逐渐恢复对这些的兴趣。
第三步:把基本知识理解透
对于高中的来说,如果不理解,基本上就不能学好一门科目,而想要理解得更好就是通过更多的练习题去做。意思是通过练习题中的语境、题设环境来加深理解这些基础知识。所以,除了看课本,不要忘记去做练习。
第四步:多做典型题型
在复习的起始阶段,放慢做题的速度,边做边想,是否还有其他方法来解答这道题,这道题所涉及的内容还会较多地出现在哪些题型里?这样一边做题,一边累积成就感,对偏科的兴趣就会不知不觉加强。
第五步:进行自我检测
在经过一段时间的学习之后,如果对自己的学习效果仍然心里没底,不知道掌握情况。这时候可以找一份试卷来,规定好时间,进行自我测试,考试的结果可以代表你在这段时间该科目的补习效果。如果你做题效果不错,那就是有进步,同时你的自信心也提高了。而且这次自我摸底的效果,也可以成为下次考试的依据,考试能反映出你的薄弱点,再制定新的计划
“优、中、差”各类学生如何进行期末复习
偏差生:回归课本,夯实基础是要务
期末复习时,先把教科书中的例题和练习题都做会;再把日常要做的,教材配套的练习册中,除每单元较后几道综合性大题之外的各题,全部做会;较后再把学校发的期中复习试卷中,除后两道题之外的全部题目,全部做会。
记得,差生复习的较佳资料是课本,配套练习册次之,较后是期末模拟卷。
中等生:放弃难题,主攻弱科
这类学生通常没有拔尖科目,反而还有几门瘸腿科目。由于期末备考只有短短半个月的时间。
较明智的复习方法就是:懂得取舍,放弃钻研耗费时间的难题、怪题,确保大多数科目基础牢固,把该拿到的分数拿到,然后多分出一些时间恶补弱科。
具体来说,理科复习懂得取舍,文科复习力争全面。期末考周,数学、物理、化学一定要懂得取舍,不要耗费大量的时间去做课外的新题、难题,要把重点放在自己没有牢固掌握的,却还是考试重点的知识点上。
通过反复演练这部分知识点的习题,确保数理化重点考查的知识点全部熟练掌握。
中学生:老师把脉,自主选择复习重点
这类学生较大的烦恼通常是学习遇到瓶颈,提升突破乏力。任课老师大都见多识广,带过的学生比咱们吃过的盐都要多。所以老师的办法一定比你想象中的要多!
找到自己较想提升那科的任课老师,拿着你的测试卷子,拿着你的课外辅导书,找老师帮你分析一下,看看你进一步的提升空间在哪里:这科分配的时间太少,难题做得太少,还是思维欠缺?
找老师面批后,根据老师的建议,再结合自己的实际情况,制定出期末考前备考计划。期末考试后,根据成绩,再对学习计划进行修正。在学习的过程中,做好总结归纳、错题反思工作。争取每天都有小的收获跟进步,量变产生质变。
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